聋校思想品德课说课稿思想品德课程内容枯燥,“大道理”较多,对学生来讲似乎缺少一种天然的吸引力,而思品的学习并不能死拼——让学生死记硬背,这种事倍功半的做法只能...
思想品德课《珍爱生命热爱生活》说课稿一、说教材的地位和作用本单元是思想品德课的开篇第一章,主要对学生进行生命教育。教育并引导学生认识生命的美好,感悟生命的...
品德课教案教学目标:1、了解家乡的自然环境和人文环境,激发热爱家乡的情感。2、能与同学交流自己对家乡的感受。3、能运用观察、访问、调查资料等方式,了解家乡的故...
思想品德课《面对生活中的不良诱惑》说课稿潍城经济开发区中学曹文增各位领导、各位评委,大家上午好!今天我说课的课题是《面对生活中的不良诱惑》。一、教材的地位...
思想品德课教学计划按照学校的教学工作计划要求,认真学习新课程标准,适应教学改革形势发展要求,努力探索新课程标准的教学模式和教学方法,从根本上转变教学观念,积极推...
九年级思想品德课2011---2012学年度教学计划本学年度根据学校工作安排,本人主要承担初三年级六个班的思想品德教育、教学,现将本学年度思想品德教育课的教学作如下...
思想品德课是一门以说理为主的学科,传统的教学方式注重教师讲解,教师上课照本宣科,给学生一种“假、大、空”的感觉,学生对思想品德课往往不太感兴趣。那么,怎样让学生...
怎样上好品德课?各位老师:大家好!今天在各位同行面前班门弄斧,来说说品德课怎么上?说实在的,我虽然是思品教研组长,但一直从事低年级包班工作的,很少兼任思品学科,怎样上好...
一年级品德课教案设计:我帮你 你帮我教学目标:1.知道生活中大家应该互相关心、互相帮助的道理。2.能够通过移情感受他人的困难,同情别人、关心别人。3.有帮助他人的实际...
初中思想品德课“生活化”教学策略的研究(开题报告)一、课题提出的背景及研究本课题的意义1.初中思想品德课“生活化”教学是基于对当今课堂教学的反思、是基于新...