第一课时一、导入爱情永远是不会变老的话题,有人的地方,就会有各种各样的爱情故事。今天,我们走进遥远的公元前的卫国,聆听一个古老的故事,体会一下那时、那地,发生的一...
《国风·卫风·氓》是中国古代第一部诗歌总集《诗经》中的一首诗,这是一首弃妇自诉婚姻悲剧的长诗。以下是小编整理的《诗经氓》教学设计,希望对大家有帮助!《诗经氓...
《诗经氓》教学设计《国风·卫风·氓》是中国古代第一部诗歌总集《诗经》中的一首诗,这是一首弃妇自诉婚姻悲剧的长诗。以下是小编整理的《诗经氓》教学设计,希望对...
《诗经·氓》教学设计 知识与技能1、了解《诗经》的有关常识,培养结合注释理解诗歌的能力。2、理解诗歌中赋比兴手法的运用。 过程与方法1、合作探究,理解诗歌内...
《诗经?氓》教学设计(精选17篇)由网友“花凉”投稿提供,下面是小编为大家带来的《诗经?氓》教学设计,希望大家能够喜欢!篇1:《诗经·氓》教学设计 《诗经·氓》教学设...
《诗经 氓》教学设计人教版普通高中课程标准试验教科书语文必修2哈尔滨市第十三中学 王硕[摘要]通过反复的朗读,结合具体诗句和赋比兴的艺术表现手法,把握女主人公性...
《国风·卫风·氓》出自《诗经》。这是一首弃妇自诉婚姻悲剧的长诗。诗中的女主人公以无比沉痛的口气,回忆了恋爱生活的甜蜜,以及婚后被丈夫虐待和遗弃的痛苦。教学...
《诗经·氓》教学设计《国风·卫风·氓》出自《诗经》。这是一首弃妇自诉婚姻悲剧的长诗。诗中的女主人公以无比沉痛的口气,回忆了恋爱生活的甜蜜,以及...
诗经氓教学设计范文【教学目标】1、知识与能力:⑴ 了解《诗经》的基本常识,掌握重章叠句的形式特点。⑵ 能够掌握四言诗的诵读节拍。⑶ 学习《氓》,深刻体会比兴的艺...
一教学目标:1、学习《诗经》的有关常识,培养学生结合注释理解诗作的能力。2、反复朗读并掌握文中重点实词虚词的用法。3、理解女主人公情感的变化,初步培养鉴赏作品...