苏教五上期末复习22020-02-27
重点内容梳理第七单元： 清平乐 翁媪 鸡笼 卧剥莲蓬 饯行 友谊 当作 随即 暂时 伫立 按捺不住 脍炙人口 诸暨 供给 秦家 积攒 运载 闷热 闷得慌 押解 差人 抡起 较...
五语上第五单元教案2020-02-27
第（ 五） 单 元 教 学 计 划教材分析：这一组，我们会发现它的编排方式与其他各组截然不同，也与近几十年来我国小学语文教材的面貌迥然而异，它不再以课文为主体安排阅读、...
苏教五语21《诺贝尔》教学设计2020-02-27
《诺贝尔》教学设计教学目标：1．正确、流利、有感情地朗读课文。 2．学会本课生字，理解由生字组成的词语。3．情为主线，读中悟情，引领学生揣摩人物的内心世界，凭借课文语言材...
苏教五语17《黄果树瀑布》教学设计2020-02-28
17 《黄果树瀑布》教学设计教材分析：瀑布是大自然的杰作，是天地间悬挂着的歌，她从岩壁上飞泻而下，直扑山谷，她用动人的歌咙谱写了了天地间的雄壮的乐章„„我们赞美瀑...
五语 清平乐村居 教案22020-02-28
教学目标：1、正确流利有感情朗读课文，背诵课文。2、通过读懂课文，感悟词中田园生活祥和而宁静的意境，感受农家生活的快乐、惬意、悠闲、和谐。教学过程：一、揭示课题，了...
五语第一单元2020-02-27
弥市小学五年级语文备课资料第一单元教学设计主备人：黄萍教材分析：本组教材以“我爱阅读”为专题进行编排。《窃读记》以“窃读”为线索，写出一个小女孩在放学后急匆...
苏教二语：识字2(网友来稿) 教案教学设计2022-10-04
shj779教学目标：1、学会10个生字，了解词义。两根绿线内的4个字只识不写。认识“犭”旁。2、指导看图，整体感知。3、诵读课文。想像国庆大典的盛况，获得初步的情感体验...
苏教四上期末试卷22020-02-27
语文四年级（上册）期末水平测试卷 小学 班级 姓名 成绩一、识字写字 （16分）1． 把下面的句子抄写在横线上，注意写得正确、工整。（4分） 但愿人长久，千里共婵娟。2．读拼音，填写字...
五语第五单元备课教案[推荐]2020-02-29
18、《将相和》【课程标准】1、有较强的独立识字能力。2、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能联系上下文和自己积累，推想课文中有关词句含义，辨别词语的感...
五语教研组工作总结22020-02-28
教研组工作总结 五年级语文组本学期，我们教研组本着“以人为本”的教育思想，以新课程理念为指导，围绕“双主体板块式教学模式”展开教学研讨和实践活动。全组教师兢...