小学软笔书法趣味教学初探2020-02-28
小学软笔书法趣味教学初探中国书法艺术源远流长，博大精深。书法教学是继承我国传统文化、弘扬中华民族艺术魅力的重要方式，写好汉字不仅可以展示自我， 还具有极强的...
小学书法趣味教学的实践探索2020-02-27
小学书法趣味教学的实践探索【摘 要】书法是我国传统艺术文化，引导小学生积极学习书法，不仅为小学生奠定坚实的书法基础，而且有利于书法艺术的传承和发展。在小学书...
数字书法教室—书法课堂互动趣味教学2020-02-26
书法课堂互动趣味教学EduOffice书法互动教室之课堂互动《EduOffice书法互动教室教学系统》是依据教育部《中小学书法教育指导纲要》和《全日制义务教育语文课程标...
书法教学2020-02-26
致读者书法，就是写字的方法。为了配合中小学的毛笔字教学，我们编辑了一套《教学习字帖》。这一本选用唐代书法家颜真卿书《多宝塔碑》中的字作范本，主要通过用笔、结...
书法教学2020-02-27
书法教学计划一、指导思想1、中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素，并恰...
书法教学2020-02-27
书法教学的随笔书法要引起小学生的心动，可从直观的感受开始。教师可借助多媒体指导学生广泛地欣赏古今名人碑帖或书法作品。不同风格的书法，带给学生不同的感受。如...
书法教学2020-02-29
巧用CAI，给力书法教学【内容提要】书法艺术是中华民族特有的传统艺术形式，随着时代的发展，因为电脑的出现与普及，许多人写不好中国字，而CAI为学生提供一个良好的个人化...
书法教学2020-02-28
教学计划课题：第一颗 写字姿势和执笔方法 学习起笔和行笔课时：1课时 教学目的：激发学生对写字的兴趣，学会写字姿势和执笔方法；培养良好的学习习惯。 学习逆锋起笔和中...
书法教学工作总结2020-02-26
书法教学总结书法可培养学生正确书写汉字的能力，巩固识字与教学的成果，培养学生热爱祖国语言文字的情感，陶冶情操，培养审美能力，养成认真细心的学习态度和良好的意志品...
书法教学工作总结2020-02-26
小学一年级书法班教学工作总结 教师：黄西霞时间过的真快，转眼间，这学期书法班的教学工作就要宣告结束结束了。这意味着本学期书法课画上了一个圆满的句号。回顾一个...