三袋麦子说课2020-02-27
《三袋麦子》说课各位老师好，今天我说课的题目是9、三袋麦子（板书：课题），下面我将从说教材、说教法和学法、说教学过程、说板书设计四个方面来对本课进行说明。一、说...
三袋麦子2020-02-27
《三袋麦子》教学设计河南省永城市十八里镇郭李庄小学 李红艳一、教材分析>是西师大版三年级上册第五单元的一篇批读课文,讲的是快要过年了,土地爷爷送给小猪、小...
三袋麦子2020-02-27
《三袋麦子》第二课时教学设计设计理念：本节课通过阅读课文，培养学生运用语文的实践能力，提高学生的语文素养。鼓励学生主动参与，乐于探究，培养他们的分析和解决问题的...
三袋麦子2020-02-27
“由扶到放、学练结合”课三袋麦子一、教学目标：1．能分角色朗读课文，讲讲这个故事。2．学会本课10个生字，两条绿线内的8个字只识不写，认识1个多音字。理解由生字组成的...
《三袋麦子》评课稿2020-02-27
《三袋麦子》评课稿尊敬的各位评委，各位老师： 大家好：今天早上第四节课，我有幸聆听了xx小学李xx老师执教的《 三袋麦子》一课，本文选自义务教育课程标准实验教材苏教版...
《_三袋麦子》评课稿2020-02-27
《 三袋麦子》评课稿股水小学 李琼《 三袋麦子》一课选自义务教育课程标准实验教材苏教版三年级语文上册第三单元，是一篇童话故事，本文情节生动有趣，语言浅显易懂，讲...
4《三袋麦子》。2020-02-26
4《三袋麦子》。听写，复习旧知，直接导入。师：想一想：《三袋麦子》讲的是谁和谁之间的一件什么事？生：自由读课文师：谁来告诉大家，课文讲了谁和谁的事？生：课文讲的是快要过年...
《三袋麦子》课本剧2020-02-28
（道具：各种动物的头饰，音乐）旁白：过年了，动物王国里面到处洋溢着喜庆的气氛！集体唱歌：《新年好》旁白：在欢乐的队伍中，小猪，小牛，小猴显得特别高兴，他们高兴地跳起了舞蹈。（土地...
三袋麦子(教案)2020-02-27
9、三袋麦子（第二课时）一、复习旧知，设疑导入。1．上一节课我们初读了童话故事《三袋麦子》（齐读课题）大家还记得课文讲了一个什么故事吗？（课件出示：过年了，（谁）送给（谁）（什么）作为...
9三袋麦子2020-02-27
9、三袋麦子 第一课时一、教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课10个生字，两条绿线中的10个生字只是认识不写。3、认识一个多音字。理解由生字组...