《瑞雪图》教学设计教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文,感受瑞雪的大而美丽,体会作者喜悦的心情。2、标画重点词句、品味重点词语,联系上下文理解“纷纷扬扬,万...
《瑞雪图》教学设计新都香城小学 胡冰心一、教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文,感受瑞雪的大而美丽,体会作者喜悦的心情。2、标画重点词句、品味重点词语,联...
《瑞雪图》教学设计(第二课时)大位庄小学李丹一、教学目标1、精读课文,感受瑞雪的大和美,体会作者的喜悦心情。2、感悟“瑞雪丰年”的丰富内涵。3、学习按一定的顺序...
《瑞雪图》教学设计第一课时 学习要点:整体感知课文;学习生字词;能比较流畅的通读课文。 教学过程 :一、引入课文。1、大家喜欢下雪吗?2、讲述:四十几年前,在我国的胶东...
《瑞雪图》教学设计方案教材分析:《瑞雪图》是北师大版实验教材小语课本第七册第十二单元的一篇讲读课文。这是一篇借景抒情的散文,作者用优美、生动的语言为我们勾...
《瑞雪图》教学设计第一课时教学目标:知识与技能:整体感知课文;学习生字词;能比较流畅的通读课文。过程与方法:朗读,合作探究。情感、态度与价值观:激发学生热爱大自然的...
瑞雪图一、导入新课:1、课前播放雪景图片。漫天的飞雪、如画的雪景深深吸引了我们,我们都为雪的美丽而惊叹!今天让我们走进“雪”这个主题单元的第一篇课文《瑞雪图...
《瑞雪图》教学设计 【教材分析】《瑞雪图》是北师大版第七册第十二单元 - “风雪”中的主体课文,风雪是一种自然现象,然而在不同时代,不同背景下,又都演绎出不一样的...
教材分析:《瑞雪图》是北师大版实验教材小语课本第七册第十二单元的一篇讲读课文。这是一篇借景抒情的散文,作者用优美、生动的语言为我们勾画了一幅瑞雪图:描述了胶...
《瑞雪图》教学设计马永霞 教学目标1.随文认识"瑞雪,胶东半岛,骤然,彤云密布,万籁俱寂,咯吱,嗬,极目远眺,粉妆玉砌,掷雪球"10个生词,达到正确流利地认读,结合具...