让学生快乐成长2020-02-29
让学生快乐成长——教学随笔大邑县安仁镇学校杨萍萍最近孩子们在课堂上的表现让我充满激情，虽说自己身体有些不便，但只要一但投入到活跃的课堂学习气氛中，我似乎也变...
让学生快乐成长2020-02-29
让学生快乐成长 内容摘要：高中阶段是青少年学生从幼稚走向成熟的特殊过渡阶段，此阶段学生的心理存在很大压力，影响学生的健康成长。针对该问题，本文以疏导方法为基础，...
让学生体验成长快乐2020-02-28
让学生体验成长快乐，让教师享受教育幸福奋斗未有尽，努力正当时——2013年教师节慰问信尊敬的老师们，你们好！时维九月，序属三秋。在这个收获的季节，我们又迎来了第二十九...
让每一个学生快乐成长2020-02-29
在现在的教育环境下，学生受到社会、家庭、老师各方面巨大的压力。每个班级都会有几个情绪比较容易失调的学生，很容易不堪重负，突然爆发。作为老师，我们一定要有自己的...
让学生享受英语学习的快乐2020-02-26
让学生享受英语学习的快乐尚屯镇段吉屯小学黄克兴在农村学校，大多数同学普遍对英语学习有一种恐惧感，厌烦感，原因是英语学习难，没有基础，所以慢慢地对英语失去了兴趣和...
让每个学生享受快乐阅读原件2020-02-28
让每个学生享受快乐阅读——小学生个性化阅读评价的探索《语文课程标准》指出：“语文课程评价的目的不仅是为了考察学生达到学习目标的程度，更是为了检验和改进学生...
让学生享受语文2020-02-26
让学生享受语文有人说，能把工作当成享受的人是幸福的。我要说，让学习语文的学生享受语文，那这样的学生也一定是幸福的。让学生享受语文，就是让学生享受语文中语言的优...
享受阅读快乐成长2020-02-26
享受阅读快乐成长高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”好书，像长者，谆谆教导；似导师，循循善诱；如朋友，心心相印。积累语言，丰富知识，而且能陶冶情操，受益终生。”我们学校长...
享受成长的快乐2020-02-26
享受成长的快乐习作要求冀教版四年级下册“综合学习三?我的小笔头”：成长的故事 日子在一天天过去，你是否意识到自己在慢慢长大？翻翻以前的日记和照片，和长辈聊聊你小...
自由阅读让学生快乐成长2020-02-26
自由阅读让学生快乐成长前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过“让学生变聪明的方法不是补课，不是增加作业，而是阅读，阅读，再阅读。”可见阅读在孩子的成长过程中是非常重要...