作文激趣五法2020-02-27
作文激趣五法摘自：《龙曲一中》兴趣是最好的老师。作文教学的成败关键就是学生对写作有没有兴趣。为此，试以五法以激其趣。一、听、读结合，激趣贵在简单听、读是学习...
家教助手惯趣法2020-02-27
惯趣法家教助手 产品介绍惯趣法发表于2009年11月24日 16:18 阅读(85) 评论(1) 分类： 个人日记举报惯趣法家教助手产品介绍教育就是培养习惯，这是著名的教育家叶圣陶...
文言文“激趣”七法2020-02-29
文言文“激趣”七法《课标（2011年）》指出“当今世界，经济全球化趋势日渐增强，现代科学和信息技术迅速发展，新的交流媒体不断出现，给社会语言文字生活带来巨大变化，对中华...
思维导图法2020-02-28
思维导图（Mind Mapping），又叫心智图，是表达发射性思维的有效的图形思维工具，是一种将放射性思考具体化的方法。思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属...
古诗新趣导学案设计2022-10-05
古诗新趣导学案设计一、以错激趣师：同学们这么优秀，说明你们的记忆力非常非常好，我听说经常背古诗能锻炼记忆力，尤其是像朱老师这种年纪的人。可是朱老师的记忆力实在...
《幼时记趣》复习导学案2022-10-03
日期：______ 班级_____ 姓名：______________ 组别：______ 评价：_________【学习目标】1、 背诵本文。2、 掌握重点字词，翻译文句。3、进行必要的中考试题训练。【自主...
写字教学激趣导入法2020-02-27
写字教学激趣导入法：1、猜谜法导入一口吃下一条虫-----虽 两人背靠背，坐在土地上----坐2、讲故事导入讲著名书法家勤奋练字的故事或根据笔画特点自编小故事导入。如...
高中文言文教学激趣法2020-02-29
高中文言文教学激趣法文言文经历了几千年历史长河的考验，积淀和承载了中华文化的精华，于漪老师就曾形象的称之为“渗进了民族睿智的中华文明的地质层”，可见老祖宗们...
因式分解公式法(导学案)2020-02-27
因式分解(二)(导学案) （公式法因式分解）学习目标：1、会用公式法进行因式分解。2、了解因式分解的步骤。学习重点：会用公式法进行因式分解。学习难点：熟练应用公式法进...
语文课激趣法浅谈教育论文2020-02-28
在教学中激发学生的学习兴趣，是培养学生的创造能力，想象能力，提高教学效果的重要手段。那么在语文教学中，如何激发学生的学习兴趣，我有如下几点见解。一、恰当地设置导...