品社总结2020-02-25
五年级上册品德与社会的教育教学工作总结这个学期本人承担了五年级思想品德课的教育教学工作，现对一学期来的教学工作做如下总结：在这一学期中，在教育教学任务中，本人...
品社总结2020-02-26
四年级《品德与社会》教学工作总结（第一学期 ）槟榔小学 陈白兰本学期，《品德与社会》教学中做到开学有计划，学期末有总结。教学中钻研教材，探索性的尝试设计种种教学方...
五年品社总结2020-02-28
2012-2013学年度上学期教学工作总结五年级品德与社会刘秀英本课程是新一轮基础教育课程改革设置的一门新课程。为了上好这门课，我认真学习了《品德与社会》课程标...
四年级品社总结2020-02-27
2008—2009学年度第二学期品德与社会教学工作总结本学期，我承担了四年级的《品德与社会》的教育教学工作。一学期来，我以《课程标准》为指南，根据《品德与社会》学科...
四年品社总结2020-02-27
2012-2013学年度上学期教学工作总结 四年级品德与社会 刘秀英在这一学期中，本人承担了四年级品德与社会课的教育教学工作，在教育教学任务中，我尽职尽责。按照大纲要...
品社教学总结2020-02-27
品社学科教学工作总结本学期我们根据思想品德教材的指导思想和教学目标制定了教学工作计划。全学期依照教学内容和结合班的实际进行授课，重点做了下面几点工作。一...
六年级品社总结2020-02-26
2014—2015学年度六年级第一学期品德与社会教学工作总结本人承担了六年级品德与社会的教育教学工作。一学期来，按照课程特点制定实施了教育教学工作计划，对学生进行...
品生(品社)课堂教学改革工作总结2020-02-26
品生（品社）课堂教学改革工作总结我校共有6个年级11个教学班，承担品生（品社）教学改革的专职教师1人，兼职教师3人。我校全面开设科学、品德、地方、校本课程，成立了常识教...
小学品社课堂教学改革工作总结2020-02-27
小学品社课堂教学改革工作总结品德与社会是一门综合课程，它具有生活性、开放性、活动性三大基本特征。品德来源于社会生活，是“学会生活”“学会做人”的教育。品德...
品社2020-02-27
（第二课时） 教学目标：1.感受自身的独特之处，培养学生喜爱自己的情感。 2.爱护自己头部的几件宝，做一个整洁的小学生。 教学重点：培养学生喜欢自己，爱护自己。 教学过程：活...