板书设计2020-02-27
一、张骞通西域 1.西域的含义2.汉武帝派张骞出使西域 ①目的：P64 ②经过：两次出使西域 ③意义：3.西域都护的设立 4.班超出使西域 5.重建西域都护二、丝绸之路 1.路线...
板书设计2020-02-26
板书设计一、板书的作用1、体现教学意图，突出教学重点教师备课必须有明确的意图，突出教学重点。如何体现意图，突出重点？除了师生双方的口头交流以外，还必须借助于板书，...
普罗米修斯2020-02-28
31．普罗米修斯教学目标1、会认14个词语及其多音字。2、学习课文，体会普罗米修斯的勇敢和献身精神。3、学习概括课文主要内容的方法。 教学重难点感悟普罗米修斯不屈...
普罗米修斯2020-02-27
四年级语文第十九周集体备课主备：孙雅雄辅备：王小龙 李小霞戴丽玲 学习目标1.会认7个生字，会写14个生字。能正确读写“火种、喷射、火焰、驱寒取暖、驱赶、领袖、气...
普罗米修斯2020-02-27
《普罗米修斯》教学反思徐玉蓉本课是一篇古希腊神话故事，记叙了普罗米修斯为了让人类过上幸福、温暖、文明、健康的生活，不惜触犯天规，并与宙斯进行不屈不挠斗争的动...
普罗米修斯2020-02-28
《普罗米修斯》教学反思《普罗米修斯》是义务教育课程标准实验教科书人教版四年级下册语文第八组的一篇课文，普罗米修斯是古希腊神话传说中的提坦神。他创造了人,...
普罗米修斯2020-02-27
《普罗米修斯》教学设计一、教材分析《普罗米修斯》是一篇古希腊神话。文本讲述了普罗米修斯因拿取了火种给人类，受到众神领袖宙斯严厉的惩罚，可就是不向宙斯屈服，最...
桂林山水板书设计2020-02-27
说板书设计粗看是一盆仙人掌，细看才是一盆“桂林山水”，这是将仙人掌不断生发开去的特点与《桂林山水》一文的写作思路巧妙地结合在一起，进行的创造性的设计。让学生...
教学板书设计2020-02-28
教学板书设计板书的位置：常见的是在黑板的正上方，但若是课课如此，千篇1律，势必给学生单调、乏味的感觉。具体板书时，课题的位置也可根据教学的需要有所变化，或在黑板的...
板书设计意图2020-02-27
板书设计意图尊敬的评委老师，你们好：本次板书设计我是以《机械基础》序言为例来进行展示的，我的设计意图如下：首先观看一段有关机器的视频，再板书课题《认识机器》。然...