难忘九一八教学反思2020-02-26
难忘九一八教学反思1、适时创设情境教学服务是本课的一大特点和亮点。在课堂教学中注意适时运用情境，把学生自然地带入历史场景，使其情感受到感染，思维能从当时的场...
难忘九一八教学反思2020-02-27
难忘九一八教学反思从接到通知之后开始的备课，到完成教学，整个过程应该说是按部就班来做的，没有刻意的雕刻痕迹，教学过程没有讨论的热闹场面，没有学生的精彩表演，没有华...
难忘九一八教学反思(共)2020-02-27
篇1：难忘九一八教学反思 难忘九一八教学反思上了公开课《难忘九一八》一课后，总感觉和预期的效果有很大出入。经过认真思考，现将这节课从以下几个角度进行反思。这是...
_难忘九一八_教学设计2020-02-26
第14课 难忘九一八课程标准：简述九一八事变的史实，知道九一八事变后中国开始了局部抗战。了解西安事变的概况，认识西安事变和平解决的历史作用。教学目标： 知识与能力...
难忘九一八教学设计2020-02-27
《难忘九一八》的教学设计火箭农场学校政史地组设计者：张飞燕总课时：一课时一、分析教材，定位学习目标《难忘九一八》一课是八年级历史上册第四单元“中华民族的抗日...
八年级历史上册《难忘九一八》教学反思2022-10-04
八年级历史上册《难忘九一八》教学反思本节课的最大亮点是历史和现实结合的思维得到很好的贯彻，从九一八事变和现实的日本做法结合到西安事变情景剧的扮演，将学生从...
难忘九一八2020-02-27
《难忘九一八》一．教学任务分析：托尔斯坦说过：“成功的教学需要的不是强制，而是激发学生兴趣”。从这一目的出发，通过观看多媒体课件中的影视资料片段，引发学生的学习兴...
难忘九一八2020-02-27
《难忘九一八》教学设计1、课程标准：①简述九一八事变的史实，知道九一八事变后中国开始了局部抗战。②了解西安事变的概况，认识西安事变和平解决的历史作用。2、地位...
难忘九一八2020-02-29
难忘九一八一、教学目标 知识与能力：1．通过本课学习，使学生掌握九一八事变的经过、结果；东北人民的抗日斗争；西安事变的背景、经过；西安事变的和平解决及意义。2．通过对...
玉《难忘九一八》教学设计2020-02-27
《难忘九一八》教学设计同学们，前面我们学习完了第三单元新民主主义的兴起，这一节我们开始来学习第四单元中华民族的抗日战争。在学习之前我们先来回顾一下第三单元...