美术《画嗅觉》教学案例课题:人教版义务教育课程标准实验教科书四年级下册第六课——《画嗅觉》。 执教:邓跃武授课班级:岗脚学校四年级86、87班 学科课型:造型※表现...
新苗杯美术教案《画嗅觉》教材分析 本课属“造型表现”领域的学习内容,这课属于表现感知的系列之一,旨在通过联想、想象用色、点、线、形等美术元素表达自己独特的...
教材分析:本课通过“闻一闻”、“说一说”、“画一画”、“评一评”这五个环节,使学生充分感受食物的各种味道,并将味道与色彩、色块等联系起来,让学生能够用美术造型...
画嗅觉说课稿教材分析:本课由人民美术教育出版社出版,小学美术四年级下册第六课。本课的学习,我将围绕,“闻一闻”,“说一说”,“画一画”,“做一做”,“评一评”这五个环...
人教版小学美术四年级下册第六课《画嗅觉》一、说教材1、教材内容:今天我说课的内容是人教版小学美术四年级下册第6课《画嗅觉》。2、教材分析:本课属“造型·表现...
《画味觉 画嗅觉》教学案例作者:美术字号:[ 大 中 小 ] 组 吴丹 发布日期:2011-10-17 浏览次数:238 [主题与背景]:本课授课内容为《小学美术(下册)》苏教版第二册第12课,...
《画嗅觉》教学设计饶河县第二小学美术教师——夏春花教学目标:知识目标:感知各种气味的特点,进一步关注和了解嗅觉。能力目标:能用各种工具以不同的色、点、线、形表...
四年级美术教学设计 6.画嗅觉课型:造型 表示教学思路:本课让同学欣赏一些用点、线、面、形、色来表示的大师的作品,使同学从重受到启迪,理解如何运用点、线、面、形、...
四年级美术《画嗅觉》的教学设计课型:造型 表示教学思路:本课让同学欣赏一些用点、线、面、形、色来表示的大师的作品,使同学从重受到启迪,理解如何运用点、线、面、...
四年级美术教学设计 6.画嗅觉课型:造型 表示教学思路:本课让同学欣赏一些用点、线、面、形、色来表示的大师的作品,使同学从重受到启迪,理解如何运用点、线、面、形、...