月下独酌教案2020-02-27
月下独酌李白 教学目标1．了解李白的思想性格，理解诗歌的思想内容和艺术特色 2．了解文中所用反衬及想象的艺术特色，学习分析及运用 3．体会诗人的深沉的寂寞之情和坚持正...
月下独酌教案2020-02-28
《月下独酌》教案【教学目标】1.以《月下独酌》为例子，引导学生披文入情读诗歌。2.透过李白的饮酒诗解读李白的内心世界，领悟诗人“狂歌痛饮”豪放外表下的孤独寂寞...
《月下独酌》教案2020-02-27
《月下独酌》教案教学目标一、了解李白的思想性格，理解诗歌的思想内容和艺术特色二、熟背全诗教学重点难点一、理解诗歌中寄托的诗人的思想感情二、乐景写悲情的艺...
《月下独酌》2022-10-03
《月下独酌》花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。月既不解饮，影徒随我身。暂伴月将影，行乐须及春。我歌月徘徊，我舞影零乱。醒时同交欢，醉后各分散。永结无...
月下独酌2020-02-27
送桥中学高二语文导学案主备人：卜瑾审核人：陈月明复备人：赵娟《月下独酌》教案教学目标：1.了解李白的思想性格，理解诗歌的思想内容和艺术特色2.熟背全诗教学重点难点： 1...
月下独酌2020-02-27
】《月下独酌》由李白创作，被选入《唐诗三百首》。《月下独酌》是唐代伟大诗人李白创作的一组诗。共四首。其中第一首最著名。这首诗写诗人在月夜花下独酌，无人亲近...
月下独酌2020-02-27
《月下独酌》作者：李白其一花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。月既不解饮，影徒随我身。暂伴月将影，行乐须及春。我歌月徘徊，我舞影零乱。醒时同交欢，醉后各...
高中语文 月下独酌 教案2020-02-27
高中语文 《月下独酌》教案一、教学重点：背诵、翻译；“月”与“酒”的意象解读（均有孤独、不得志、愁闷之意蕴）；二、教学难点：诗人形象的解读；诗人孤独并快乐的复杂感情...
月下独酌优秀教案2022-10-02
月下独酌优秀教案月下独酌优秀教案1教学目标1、知识与技能①了解李白的思想性格，理解诗歌的思想内容和艺术特色②熟背全诗2、过程与方法诵读法、讨论法3、情感态度...
李白:月下独酌2022-09-29
李白:月下独酌《月下独酌》 作者：李白花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。月既不解饮，影徒随我身。暂伴月将影，行乐须及春。我歌月徘徊，我舞影零乱。醒时同...