留守儿童信息登记制度2020-02-28
留守儿童信息登记制度1.各班每学期初要对留守儿童家庭情况进行一次调查摸底，全面调查掌握留守儿童的动态信息。2.根据新学期学生变化情况，各年级、各班级的班主任、...
留守儿童基本情况登记制度2020-02-26
留守儿童基本情况登记制度1.学校每学期要对在校的“留守儿童”进行认真的调查和登记，逐人建立“留守儿童”档案和联系卡。2.留守儿童基本情况内容包括：学生的姓名、...
留守儿童基本情况登记制度 12020-02-29
留守儿童基本情况登记制度1、学校每学期要对在校的留守儿童进行认真的调查和登记，建立每个留守儿童的专门档案和联系卡。 2、留守儿童基本情况内容包括：学生的基本...
留守儿童档案和联系卡制度2020-02-28
留守儿童档案和联系卡制度认真调查研究，摸清留守儿童的底数，建立每个留守儿童的专门档案和联系卡。其基本内容：学生的基本情况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话，家...
留守儿童制度2020-02-28
成都高新区玉成乡回龙九年义务教育学校关爱留守儿童制度为保证留守儿童快乐、健康成长，我校特制定关爱留守儿童制度，请各部门、村小及全体教师予以实施。一、组织领...
留守儿童档案管理制度2020-02-26
留守儿童档案管理制度1、留守儿童之家档案资料实行专人管理。2、建立健全留守儿童工作纸质档案、图片档案、光碟音响及电子档案。3、每一项全校性的工作（活动）结束...
关爱留守儿童专项档案和联系卡制度2020-02-29
关爱留守儿童专项档案和联系卡制度学校要对在校的“留守学生”进行认真的调查和登记，建立每个“留守儿童”的专门档案和联系卡。其基本内容包括：学生的基本情况、家...
留守儿童关爱制度2020-02-26
城门小学关爱留守儿童工作制度随着我乡外出务工人员的逐年增多，留守儿童出现率呈上升趋势，为让这些远离父母的孩子的身心健康成长，根据学校具体实际，特建立本关爱留守...
留守儿童帮扶制度2020-02-28
留守儿童帮扶制度为发挥教职工的模范作用，推动学校教育教学工作更上新的台阶，促进留守儿童健康快乐成长。根据我校实际情况拟定以下制度：一、指导思想：以 “三个代表...
留守儿童帮教制度2020-02-26
学校留守学生“结对”帮教管 理 制 度一、学校建立学校行政、政教处、教导处、共青团、班主任共同参与的“关爱心灵”工作小组，对“留守学生”在各方面给予帮助，为...