乐高4C课堂模式2020-02-28
乐高4C课堂模式1、教师将学生已有的知识、兴趣与课标、知识点进行联系，让学生面临一个开放式的挑战或任务，将置身于问题解决方案寻找者的角色。在联系阶段，教师鼓励...
乐高4C教案1传送带2020-02-27
课程 动力机械 主题 传送带 时间 90分钟知识点 滑轮、传送带、带传动、传动比、动力机械 教学目的 1.滑轮是如何改变运动的方向的，2.学习运用滑轮的原理制做传送带...
什么是乐高的4C教学法？2020-02-28
什么是乐高的4C教学法？“4C”教学法是乐高教育根据儿童获取知识的过程和学习效果而设计的，是建立在儿童心理学家皮亚杰建构论的理念基础上的。皮亚杰认为儿童认知发...
乐高教学设计2020-02-28
基本信息 姓名 袁冬云电子邮件 2522980767@qq.com 所教学科 语文学校名称 黄石市白马山小学 学校地址 湖北省黄石市下陆区黄石市 邮政编码 436000 联系电话*** 是...
《乐高》教学设计2022-10-05
《乐高》教学设计活动目标：1、发挥想象力进行搭建，提高幼儿动手操作能力2、锻炼幼儿的手眼协调能力以及与同伴合作的能力。使用材料：常规积木、造型积木、ppt。活动...
乐高教学设计2020-02-28
第一课：《火烧云》教学目标 认识5个生字。积累用不同构词方式描写颜色的词语，领悟描写事物动态变化的表达方法。 有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。 想象火烧...
乐高教学设计2020-02-26
我家附近的建筑（大班）活动目标：1、发挥想象力进行搭建，提高幼儿动手操作能力 2、锻炼幼儿的手眼协调能力以及与同伴合作的能力。 使用材料：常规积木、造型积木、ppt。 ...
用乐高4C教学法“建构”信息技术课堂2020-02-28
用乐高4C教学法“建构”信息技术课堂一、何为“4C教学法”乐高教育在皮亚杰建构论的理念基础上，根据儿童获取知识的过程和学习效果，从而设计了“4C”教学模式，即由：联...
谈谈如何运用乐高4C教学法进行2020-02-28
谈谈如何运用乐高4C教学法进行《泊船瓜洲》备课谈谈如何运用乐高4C教学法进行《泊船瓜洲》备课以学生为主体的乐高教学课堂中，“联系”的方法会帮助老师去构思、创...
乐高教学高设计12020-02-27
乐高教学设计《力的分解》教学目标： 一.知识与技能1.理解力的分解和合力以及分力的概念；2.理解力的分解是力合成的逆运算，会用作图法对力进行分解，会用三角形法则计算...