“东方之珠”第1、2课时2020-02-28
14“东方之珠”教学目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文，能背诵课文。 2、学习本课生字，理解词语。3、、会用“倾听”、“闪耀”造句。学习总分的写作方法，仿照...
课题1物质的变化和性质(第2课时)2020-02-27
课题1物质的变化和性质第二课时 2号导案导学目标：1．知识与技能：①熟记物理性质包括的内容。 ②掌握一般描述化学性质的方法。 ③初步学会“闻气味”的基本操作。 2．过...
荷塘旧事第2课时[1]2020-02-27
《荷塘旧事》教学设计及反思《荷塘旧事》是北师大教材六年级上册‚往事‛单元中的一篇精读课文。是一篇回忆性的写景叙事散文。本文作者回忆了童年时在外祖母家过...
教学设计1：黄道婆(第2课时)2020-02-27
第11课《黄道婆》教学设计【教学目标】1．认识“媳、轧、卉、赢、祠”5个生字，会写“谣、筒、媳、虐、累、州、憔、悴、套、效、率、踏、卉”13个生字，掌握“歌谣、虐...
Unit 1 Friendship教案(第1、2课时)2020-02-27
Unit 1 Friendship教案（第1、2课时）（第一课时） ●教学目标本课时主要是通过学生对学案所给出的内容的学习，了解本课文中所出现的词汇，初步了解课文以及相关的背景知识，对...
教学设计2：暖流(第1课时)2020-02-27
第2课《暖流》教学设计【教学要求】1.正确、流利、有感情地朗读课文2.学会本课生字，绿线内的生字只识不写，理解由生字组成的词语。 3.联系课文内容理解“暖流”的含...
12.2证明(第1、2、3课时)2020-02-27
12.2证明（1）教学目标：1、了解证明的含义，体验、理解证明的必要性和推理过程中要步步有据。2.了解证明的表达格式，会按规定格式证明简单命题。教学重点：证明的含义和表述...
7菩萨兵(第1第2课时)2020-02-29
7菩萨兵本课共2课时 第1课时 总第 课时 教学目标：1、能正确、流利地朗读课文。练习复述故事。2、学会本课的生字词，理解重点词语的意思。会用“尽心尽力”造句。3、...
教学设计1：早(第2课时)2020-02-27
第4课《早》教学设计【教学目标】1．学会本课生字，理解由生字组成的词语。 2．能结合课文内容说出作者写梅花的用意。3．通过课文语言材料，体会并学习鲁迅先生时时早、事...
《散步》精品教案1(第2课时)2020-02-27
《散步》精品教案一、教学目标1.通过朗读、潜心诵读，学习品味文本语言在炼字、描写、句式等方面的精彩。 2.充分利用文本中精彩的语言素材，完善剧本。3.在充分的参...