《白杨》第二课时教学设计方案2020-02-28
教学要求：1、理解生字新词，会用哪儿哪儿和不管不管总是造句。2、能读通课文，体会文章表达的思想感情。3、学习爸爸建设边疆，扎根边疆的崇高品质。4、学会自主学习的一...
《春联》第二课时教学设计方案2022-10-06
《春联》第二课时教学设计方案教学目标 ：1、有感情地朗读课文，背诵文中的五幅春联。2、理解课文中的五幅春联的意思。初步了解春联的一些特点，懂得生活中处处有学问，...
字母教学第三课时教学设计方案2020-02-27
字母教学第三课时教学设计方案教学目标：能认读并会书写大小写Oo, Pp, Qq, Rr。 教学重点：学习在四线三格中正确书写英文字母Oo, Pp, Qq, Rr的大小写。 教学难点：大写...
假如第一课时教学设计方案2022-10-04
假如第一课时教学设计方案【教材简析】《假如》是一首充满童趣、情趣、理趣的新诗，语言清新活泼，充满儿童的想像力、创造力。全诗用并列结构的形式，借马良的神笔，表达...
《翠鸟》第二课时教学设计方案2022-09-26
《翠鸟》第二课时教学设计方案一、 说教材：《翠鸟》是人教版九年义务教育六年制小学语文第六册第四单元的一篇精读课文。作者对翠鸟的外形和活动特点作了非常细致...
《操场上》第一课时教学设计方案2022-10-03
《操场上》第一课时教学设计方案教学目标1、认识14个生字，会写4个字，认识足字旁、口字旁、言字旁和提手旁。2、能正确、流利地朗读课文。3、有积极参加体育活动的愿...
《四季》第一课时教学设计方案2022-10-06
《四季》第一课时教学设计方案一、教材分析《四季》这篇课文是课改实验教材小学语文一年级上册中课文的第2课，它是一首富有童趣的儿歌。本文通过对春天的草芽、夏...
《白杨》第二课时教学设计方案2022-09-30
《白杨》第二课时教学设计方案教学要求：1、理解生字新词，会用哪儿哪儿和不管不管总是造句。2、能读通课文，体会文章表达的思想感情。3、学习爸爸建设边疆，扎根边疆的...
荷花第一课时教学设计方案2022-09-29
荷花第一课时教学设计方案[教学要求] 1·通过观察图画，理解课文，欣赏荷花的美丽，培养审美情趣和热爱大自然的感情。 2·学习作者观察荷花的方法和怎样把看到的、想到...
《落叶》第一课时教学设计方案2022-09-30
《落叶》第一课时教学设计方案教学目标 :1．通过观察画面，理解课文内容，了解秋天的一些特征。初步培养热爱大自然的情趣；2．会读生字字音，会写落、藏、爬、躲，重点理解藏、...