课程与教学论一、简答题:1、简述哲学对课程与教学的影响。P402、简述课程与教学目标的类型。P773、简述影响课程实施的因素。P1594、简述新课程结构的特点。P1455...
答:开放教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育形式,是构筑知识经济时代人们终身学习体系的主要手段,是相对于封闭教育而言的,它具有以下几个特征:以学生和...
初等教育学院 2013—2014学年6.× 7.√ 8.× 9.√ 10.×三、名词解释题(计5题,每题2分,共10分) 1.优化教学是指通过改革创新而达到的教学的最佳状态。2.教学目标是指教学活动...
《课程与教学论》论述题及答案一、论述题1、试论传授知识与发展智力相结合的规律的主要观点及现实意义。p238 答:传授知识与发展智力相结合是教学的一条规律。—般...
《课程与教学概论》一一、单选1、教材编排上倡导百科全书式读本的是:( B ) A 赫尔巴特 B夸美纽斯 C杜威 D查斯特2、在西方英语世界中,“课程”最早出现在:( C )A《教育漫...
《课程与教学论》试卷及答案一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)1.首次把课程开发视为一个专门的学术研究领域,进而开启了课程开发科学化历程的是( A )A.博比...
《课程与教学论》形考作业3(第9—11章)一、填空题 1.教学过程是一个认识过程、发展过程、交往过程的统一。我国学者对教学过程本质问题作了一些研究,可以归纳为以下几...
课程与教学论01任务1. 考核形式:小组讨论(个人事先准备与集体讨论相结合)。考核题目:提交自主学习计划,讨论可以从别人的学习计划中学到什么? 考核要求:每一位学员都必须...
密 ★ 考试结束前全国2013年7月高等教育自学考试课程与教学论试题课程代码:00467请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。选择题部分注意事项:1.答题前...
1.在学完某门课程或某个重要部分之后进行的旨在评价学生是否已经达到教学目标要求的概括水平较高的测试和成绩评定是答案:A终结性评价2.强调教育的目的是儿童的生...