说课评课2020-02-27
如何说课和评课“说课”是教师在备课的基础上，依据大纲和教材，结合有关的教学理论和师生实际，向其他教师说本单元本节课的教学思路和教学设计。“评课”是参加听课的...
说课、听课、评课2020-02-28
《说课、听课、评课》培训反思参加了2014年第五届中小学中层干部任职培训，我收获匪浅。下面就《说课、听课、评课》谈一点个人反思。一、学校工作以教学为中心，课堂...
说课听课评课2020-02-27
校本培训材料教师怎样说课、评课、听课时间：2017年4月28日 地点：会议室 主讲：龚超课题：《教师怎样说课、评课、听课》说课良好的说课能把理论与实践有机地结合起来，它...
中学语文评课说课2020-02-28
期 末 作 业课中计学语文评课说文章题目： 一堂优秀语文说课引发的思考学生姓名： 唐 阳 柳 学院班级： 文学院07级13班 学 号： 200702140418 联系方式： *** 指导老师： 曾 ...
如何说课评课2020-02-28
如何说课评课“说课”是教师在备课的基础上，依据课程标准和教材，结合有关的教学理论和师生实际，向其他教师说本单元本节课的教学思路和教学设计。“评课”是参加听课...
评课说课标准2020-02-28
附件1 教师上课说课评课要求一、上课要求参照沙坪坝区学本式卓越课堂评价标准二、说课要求（一）说课的内容1．说教材。即说明本课教学内容在教材中的地位与作用，说明本...
教案 说课 评课2020-02-28
加减法的估算说课稿《加减法的估算》是人教版二年级上册的教学内容，教材在100以内的加、减法笔算教学中安排了“加减法的估算”一小节，这是估算正式教学的开始。我...
技术课程说课2020-02-27
护理技术课程说课护理技术操作是医院诊疗工作的重要组成部分，是每一个护士必须牢固掌握的基本技能，其教学质量高低直接影响护理专科生的实际操作能力。我校护理系基...
听课评课说课制度2020-02-26
谷里中学听课、评课与说课制度为进一步加强教学管理，提高教学质量，激励广大教师提高自身业务素质，认真履行岗位职责，并为教学考核提供重要依据，根据相关文件精神，制定本...
说勤奋评课稿2020-02-26
评陈文莉老师执教的《说勤奋》韦敦芳《说勤奋》是一篇说理性的课文，课文围绕“勤奋是实现理想的桥梁”这一中心，通过司马光和童第周一古一今两个事例，说明了勤奋是通...