《陶罐和铁罐》课本剧2020-02-26
《陶罐和铁罐》课本剧时间：公元前1024年的一天地点：国王的御厨里人物：一个陶罐 一个铁罐布景：厨房里，一张桌子（盖有桌布），上面放着华丽的摆放着专为国王用的锅、碗、勺、...
《陶罐和铁罐》课本剧2020-02-28
27.陶罐和铁罐（课本剧）剧本角色：旁白陶罐铁罐人甲人乙第一部分（地点：国王的御厨里）旁白：国王的御厨里有两个罐子，一个是陶的，一个是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它...
《陶罐和铁罐》课本剧2020-02-29
《陶罐和铁罐》课本剧时间：公元前１０２４年的一天 地点：国王的御厨里 人物：一个陶罐、一个铁罐布景：厨房里，一张桌子（盖有桌布），上面放着华丽的摆放着专为国王用的锅、碗、勺、叉...
陶罐和铁罐课本剧改2020-02-27
《陶罐和铁罐课本剧》3年级4班布景：一个架子，上面有些瓶子、罐子。人物：陶罐、铁罐（两个同学带面具表演）、旁白、考古学家。 旁白：从前，在国王的御厨里，有两只罐子，一只是...
陶罐和铁罐2020-02-27
陶罐和铁罐教学目标：1、初读课文，学习并掌握本课的生字、新词。2、整体感知课文内容，理清条理。学习课文第一部分，抓住文中描写人物的动作、神态 和语言的语句，体会铁...
陶罐和铁罐2020-02-27
《陶罐和铁罐》教学实录及反思[日期：2010-11-08]来源： 作者：[字体：大 中 小]《陶罐和铁罐》教学实录及反思泰安市第一实验学校刘 丽（泰安市人教版三年级教材培训）[教材...
陶罐和铁罐2022-09-29
陶罐和铁罐教学目标1、认识本课6个生字；分角色朗读课文。2、阅读课文，能抓住课文的主要内容。3、理解课文所说明的道理，学习全面看问题，懂得要多发现别人的长处，要正视...
《陶罐和铁罐》2020-02-28
龙成中学附小09-10学年上学期教研材料27、《陶罐和铁罐》第二课时教学设计龙成附小 林英敏设计思想: 在交流的过程中引导学生抓住对话、抓住重点语句充分朗读。读...
陶罐和铁罐2020-02-27
《陶罐和铁罐（第一课时）》教学案例及评析（2010-2011学年度第二学期）县一小曹钰梅教学目标：1、会认12个生字，能正确读写“骄傲、傲慢”等词。2、理解“奚落”一词的意思，...
陶罐和铁罐2020-02-28
《陶罐和铁罐》教学设计教学目标：1、学习课文，抓住文中描写人物的动作、神态和语言，体会铁罐的傲慢无理和陶罐的谦虚有礼而不软弱。2、了解陶罐和铁罐的不同变化，并从...