语言文字教学研究成果2020-02-29
育苗小学语言文字教学研究成果为提高学生语言文字规范意识和应用能力，我校主要采取以下措施：一是充分发挥课堂主渠道作用，在听说读写中推广普通话和用字规范化。按照...
小学数学概念教学研究成果总结2020-02-28
大宁县东关小学 数学“概念教学”研究成果小学数学“概念教学”这个课题的研究价值在于探讨、解决小学数学概念教学课堂教学中的一些具体问题。本课题的研究目标...
研究成果2020-02-27
研究成果1、提升了教师现代教育技术运用理念。提高了教师运用现代信息技术的认识，使教师在教学中有一种紧迫感和责任感，自觉在实践中学习应用新的现代信息技术。三...
研究成果2020-02-29
课题研究取得的成果：（一）游戏教学法在小学信息技术课堂教学中的作用1、激发了学生学习的兴趣小孩子的天性是玩，从学生的天性出发，有利于教学过程中上学生保持浓厚而长...
初中英语语法教学研究成果2020-02-28
初中英语语法教学研究成果南康区太窝中学明冬莲目前许多教师淡化了语法教学，一提到语法就认为不符合新课改精神。于是出现大谈交际能力而忽视知识，结果又使能力成为...
信息课题研究成果总结2020-02-27
务川自治县第三小学《信息技术与学科课程有效整合的研究》研究成果总结课题负责人：蒋国勤一、课题研究的背景和意义（一）信息技术与学科课程整合的研究的背景我国教育...
小课题研究成果总结2020-02-27
研究成果总结（一）识字教学方面1.低段语文识字教学的四个开放点：（1）识字主体的开放是指在识字的过程中，淡化教师的作用，放手让孩子们自己去学习。在识字教学中，我们老师要...
教育教学研究成果奖励办法2020-02-28
教育教学研究成果奖励办法一、总则第一条 为鼓励我校教师积极开展教育教学研究，提高教学质量，加快特殊教育的改革和发展,全面提高学校的办学质量和教育教学水平，将我...
校本研究成果2020-02-27
【校本研究成果】+郑絮丹遂平县下面我谈谈我的学习体会。从教学整体上看，多媒体技术丰富了教学内容，提高了教学效果，扩大了教学规模，促进了教学现代化发展；从教学系统...
研究成果论文2020-02-27
研究成果论文：引导学生在生活中学习语文，让知识生活化课题组负责人：刘玉君《语文课程标准》在教学建议中提到“在教学中努力体现语文的实践性和综合性,沟通课内外,充...