加法 教学设计资料2020-02-27
加法 教学设计资料【教学目标】 1.初步理解加法的意义，认识＋号和＝号，能正确读出加法算式，能通过操作计算5以内数的加法。 2.培养学生的观察能力、口头表达能力和实际操...
雾凇教学设计资料2020-02-27
雾凇教学设计教学要求：1、引导学生自主学习，了解吉林雾凇是怎样形成的，体会作者描述的精妙。2、有感情地朗读课文，感受雾凇景观之美，激发学生对祖国大好河山的热爱之情...
《尊严》教学设计资料2020-02-27
《尊严》教学设计一、【概述】1、四年级语文教材第二组第三篇2、小学语文教材《尊严》，2课时3、学习内容：生字词、抓住描写哈默外貌、动作和语言的句子，感悟人物形象...
《寓言》教学设计资料2024-06-04
《寓言》教学设计资料作为一位无私奉献的人民教师，总不可避免地需要编写教学设计，教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。那么优秀的教学设计是什么样...
资料《陋室铭》教学设计2020-02-27
陋室铭公开课好视频。http://v.youku.com/ 教学过程：一、导入：1、话题导入：《三国演义》中有这样一个人：他曾经在阵前，以三寸不烂之舌，骂死王朗，令其吐血亡于两军阵前；也...
《灯光》教学设计资料2020-02-28
教学要求１、理解课文，体会先烈对未来的美好憧憬和为此作出的贡献，懂得今天幸福生活来之不易。２、学习本课生字、新词。３、练习缩写课文。４、有感情地朗读课文。教学重点...
《黄河颂》教学设计课件资料2020-02-27
13《黄河颂》教学设计设计理念生活的内涵有多深，语文的内涵就有多深；生活的外延有多宽，语文的外延也就有多宽。语文教学应当体现实践性这一学科特点。同时语文学习又...
三个儿子教学设计资料2020-02-28
教学目标：1、会认6个字，会写9个字。2、分角色朗读课文，读准人物说话时的语气。3、欣赏课文的内容，懂得要孝敬父母的道理。教学重、难点：认字、写字、有感情地朗读课文，...
现代教学设计自考资料2020-02-28
1、动作技能学习分三阶段训练：动作技能中有认知成分和肌肉协调成分，其学习阶段包括认知、动作联系形成和动作执行自动化三阶段。第一阶段：要观察正确的操作步骤，并在...
《送别组诗》教学设计资料2020-02-28
《送别诗》教学设计执教者： 单小凤教学目标：1.重点理解《赠汪伦》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》两首诗诗意。 2.通过多种方式诵读，并能展开想象，体会诗人送别时的真挚的...