《教师口语与普通话》教学设计作为一名人民教师,时常需要用到教学设计,教学设计以计划和布局安排的形式,对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题...
>教案教学内容: 第一部分 绪 论 教学目的: 1.认识学习普通话的目的和意义2.了解方言在交流中的局限性3.掌握本课程的学习方法4.了解普通话水平测试题型和评分方法...
第一部分 普通话语音基础知识训练第一节 普通话声母教学内容:声母的分类、发音、辨正及训练。教学目的:使学生掌握普通话21个声母的发音要领,读准每个声母。训练要点...
>教案教学内容: 第一部分 绪 论 教学目的: 1.认识学习普通话的目的和意义 2.了解方言在交流中的局限性3.掌握本课程的学习方法4.了解普通话水平测试题型和评分方...
2014年秋季学习计划计划目的:在大二学期能够更好地学分析与生活,完成大学总计划的大二部分,让大学不再是无聊无意义,积极学习相关技能促使自己能更好的适应社会。 计...
普通话口语训练(一)绕口令1·八百标兵 八百标兵奔北坡, 北坡炮兵并排跑。 炮兵怕把标兵碰, 标兵怕碰炮兵炮。2.打大盗 调到狄岛打大盗, 大盗太刁投短刀, 推挡顶打短刀掉, ...
学习普通话的体会随着社会的进步,交流的不断广泛,学说普通话已被越来越多的人们所重视。步入社会,面临就业,能说一口流利的普通话,会使自己增加一项和同龄人竞争的...
浅谈教师口语虽然我们从小学到大学已经接触了许许多多的老师,听过感受过甚至可以说被一些老师的教师口语所深深影响了,但是在真正接触《普通话与教师口语》这门课程...
第四部分 朗读技能训练 教学目的:使学生了解朗读的基本要求,掌握朗读技巧,提高朗读水平。教学内容朗读的基本要求、朗读技巧(停连、重音、节奏、语调)。。 训练要点:结...
1、我的愿望(或理想)每个人心中都有自己五彩缤纷的梦,都有自己的理想。我,也不例外。我的理想是当一名老师。或许,你会说这个太普通了吧?但是,我不这样认为。在我的成长...