九加几教案2020-02-28
《9加几》教学设计一、教学目标1、通过对问题情境的探索，使学生初步理解“凑十法”和“9加几”进位加法的思维过程并能正确计算。2、初步培养学生提出问题、解决问...
9加几 练习课 教案2020-02-27
9加几 练习课教学目标：1、学会 “凑十法”计算“9加几”进位加法。2、熟练地计算“9加几”题目。3、使学生感受数学与日常生活的密切联系，激发热爱数学的情感。教学...
《九加几练习》教学设计2020-02-29
《9加几练习》教学设计【教学目标】1.通过练习帮助学生进一步理解和掌握9加几的计算方法，理清“凑十法”的计算思路，能独立解决图画表示的简单加法实际问题。2.通过...
876加几练习课2020-02-28
《8、7、6加几练习课》教学设计一、教学目标巩固8、7、6加几的计算算理和计算方法。正确应用计算知识解决与此相关的实际问题，鼓励学生解决问题的思路多样化。经历...
九加几2020-02-28
《9加几》教学设计教学内容教科书第96~97页的内容及练习十七第1~3题。教学目标：⒈通过对问题情境的探索，使学生在已有经验的基础上，自己得出9加几的方法；通过比较，使学...
九加几2020-02-27
9 加 几【教学内容】人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学（一年级上册）》第96～98页。【教学目标】1、通过对问题情境的探索，使学生自己得出计算9加几的进位加法...
9加几的练习课教案2020-02-26
课题：《9加几的练习课》教学设计教学目标：1.通过练习帮助学生进一步理解和掌握9加几的计算方法，理清“凑十法”的计算思路。提高计算的正确率。2.通过找规律，逐步培养...
九加几评课稿2020-02-27
本堂课本来是一堂计算教学课，计算课的最终目的也就是利用计算来解决生活中的实际问题。苟老师创造性地改动教材，根据一年级孩子的年龄特点和心理特征，创设了激烈的运...
九加几课件2020-02-26
《9加几》教学设计教学内容：教科书第86-87页的内容。 教学目标：1、使学生在现实的情境中，自主探索9加几的计算方法，并在不同算法的交流中，初步理解“凑十法”的计算思...
九加几说课稿2020-02-27
《9加几》说课稿一、说教材1、教学内容：人教版小学数学第一册第九单元第第一节“9加几”。2、教材所处地位本课内容是在学生掌握了数的分解组成、学习了11—20各数...