教材解读2020-02-27
一年级下册教材解读与教学建议教材解读本册教材以专题组织单元，以整合的方式组织教材内容，共设8个专题。分为：多彩的春天、家庭生活、保护环境、快乐的夏天、动脑筋...
(四上)第一单元作文教材2020-02-29
第一单元 感受自然景观一、习作要求：本组的每一篇课文，都像瑰丽壮美的图画，使我们感到大自然是那样的奇妙。有人曾说，世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。是啊，峭...
教材解读心得2020-02-26
教材解读学习体会蔡淑月2018年9月6日语文教师参加了中学语文教材培训。走在回家的路上，那精辟的教材分析、可行的教学建议、激烈的教学讨论不时地在脑海里浮现，那精...
教材解读《开天辟地》2020-02-28
教材解读： 〔解题〕这是一篇中国古代神话传说。马克思说，神话是“在人民幻想中经过不自觉的艺术方式所加工过的自然界和社会形态”。神话是人类在幼稚时期对其所接...
女娲补天教材解读2020-02-27
——教材解读女娲补天 周美慧2014年4月19日31 女娲补天【教材解读】一、教材特点1、从思想内容上看《女娲补天》是人教版三年级下册第八单元的一篇精读课文。本单...
荷花教材解读2020-02-27
《荷花》教材解读人教版三年级下册《荷花》是一篇情景交融、想象丰富的课文，描写夏日公园里一池荷花盛开的情景，以及作者沉浸在此景中，与荷花融为一体的感受。作者以...
教材解读心得2020-02-27
“语文教材解读 ”心得 上周二一天时间，我校全体教师在校领导的组织带领下全力进行各学科的教材解读。我们每位教师在教材解读活动中，分别对语文教材的全册及八个...
草原教材解读2020-02-27
教材解读1.课文简说。这篇散文，字里行间浸润着浓郁的草原风情：那一碧千里的草原风光，那马上迎客、把酒联欢、依依话别的动人情景，那纯朴、热情好客的蒙古族同胞，都令人...
穷人 教材解读2020-02-27
《穷人》教材解读一、教材解读 1.课文简说。这是俄国著名作家列夫·托尔斯泰写的一个短篇小说。课文记叙了一个寒风呼啸的夜晚,桑娜与渔夫主动收养已故邻居西蒙的...
四年级教材解读2020-02-27
教材的基本结构本册教材依次安排了自然奇观、观察与发现、中外童话、作家笔下的动物、我国的世界遗产、人间真情、成长的故事、科技成就八个专题，内涵丰富，贴近儿童...