让绘本融入生活课题阶段总结2022-10-06
让绘本融入生活课题阶段总结让绘本融入生活课题阶段总结年度第一学期课题阶段总结 本学期我参加了悦·行工作室的“让绘本融入生活”课题组，结合园部的《教科研工...
融合绘本元素拓展区域游戏2020-02-28
如何创设丰富的阅读区环境,将阅读与区域活动相结合,激发幼儿的阅读兴趣?我们绘本课题组探索出挖掘绘本元素拓展区域游戏的方法,即充分挖掘绘本中经典的角色、对话...
绘本教学活动2020-02-28
绘本阅读，为儿童提供多元发展的大舞台【论文摘要】本文旨在研究教师如何在教学实践中引导儿童进行阅读绘本、演绎绘本、创作绘本等一系列的活动，从而促进儿童多元发...
绘本2020-02-28
一、作文教学的几点困惑1、表达方式单一（举例子：爸爸的印象、爱的表达）2、思维模式固定（**我想对您说）阅卷体会3、缺乏写作素材（山川、科技等作文题材） 俗话说“巧妇难为...
绘本2020-02-27
抱抱，南瓜汤，不要随便亲我，别想欺负我，长大以后做什么，勇气，鳄鱼哥尼流，蚯蚓的日记，自己的颜色，不要随便摸我，长颈鹿不会跳舞，好朋友，鸭子骑车记，一粒种子的旅行，谁藏起来了，好饿...
绘本2020-02-27
绘本排队书红色的小母鸡：一个老故事狼婆婆莱尔，莱尔，鳄鱼莱尔 聪明的玛贝拉机器在工作玛德琳梅西去游泳让路给小鸭子 猫妈妈有三只小猫走上世界最高的钢索玛莎说话迈...
绘本2020-02-28
近年来，绘本频繁地出现在我们的视野，绘本阅读越来越风靡，在国外绘本不仅运用于语文课堂，也应用于数学课堂，在台湾用于数学课堂也比较多，甚至有定制的绘本教材。而在我们...
绘本2020-02-29
小班绘本教学活动：《最奇妙的蛋》教学设计教材分析：《最奇妙的蛋》是一个非常有趣、且语言简单的绘本，作者用明亮的透明水彩，画出色彩献礼、造型都取得小母鸡，搭配轻松...
绘本2020-02-27
《爷爷一定有办法》绘本阅读指导教学设计李玉香 教学目标： 1、创造性地指导学生阅读绘本故事，教给学生阅读绘本的一些重要方法； 2、选择重点画面，感受绘本中精彩图画...
绘本2020-02-28
通过我园多年来在绘本阅读活动上的探索和各种活动的开展，越来越多的孩子喜欢上了绘本。尤其是对于自己喜欢的绘本故事，他们通过绘本墙总能较快掌握故事的情节和对话...