教学目标设计: 知识与技能:(1)积累文言基础知识;(2)了解司马迁和《史记》;(3)学习人物形象的塑造方法。过程与方法:(1)在梳理情节的过程中,分析个性化的人物语言和典型的细节描...
尊敬的各位老师:大家好,今天我说课的题目是《鸿门宴》。下面我将从说理念、说教材、说学情、说教法、说学法、说教学过程、说板书设计七个方面来进行我的说课。一、...
一、本课教学目的和重点难点的设计鲁迅先生曾把司马迁的《史记》评价为“史家之绝唱,无韵之离骚”,节选于其中的《鸿门宴》,可谓“史圣”司马迁的典范文笔。大纲要求...
一、 预习先锋我先行(一)、请放声朗读2遍,读通读顺课文。标注生字、难字字音。1、完成语文必修一《同步解析测评》积累运用第2题。(二)、自主尝试翻译理解课文:圈点勾画...
【目标择定】1.掌握积累文中的重点实词、虚词和特殊的句式。2.分析人物性格,了解刘邦胜、项羽败的原因。3.培养学生良好的性格习惯。第一部分【探究一径】【主问题...
教学目标设计:知识与技能:(1)积累文言基础知识;(2)了解司马迁和《史记》;(3)学习人物形象的塑造方法。过程与方法:(1)在梳理情节的过程中,分析个性化的人物语言和典型的细节描写...
高一语文必修(1)编写人:张道开【学习目标】1、了解司马迁与《史记》,了解鸿门宴会的时代背景。2、积累课文1-2段中词类活用、古今异义词及其他重点文言字词,能够翻译重...
教学目的:1、探究英雄项羽悲剧之根源(重点)2、培养学生课前预习,搜集材料,并对材料进行分析的能力。(难点)教学课时:一课时教学方法:讲授法分析讨论法教具准备:多媒体课件一...
1.下列词语中加点字的注音完全正确的一组是()A.倩(qián)影湔(qiān)雪猝(cù)然狙(jū)击B.伫(zhù)立恪(kâ)守慰藉(jiâ)昊(hào)天C.残骸(hái)勋(xūn)章隽(jūn)永胡诌(zhōu)D.撮(cuō)合...
高一语文必修《鸿门宴》翻译与鉴赏公元前二O六年十月,刘邦入关,降秦王子婴,还军霸上;十二月项羽破关而入,刘、项在鸿门会面,双方斗争开始。不久,项羽以盟主身份召开戏下(...