巩乃斯的马阅读答案专题推荐
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    3、巩 乃 斯 的 马周 涛 教学目的要求:1、感受"巩乃斯的马"的可爱,体会作者追求自由的情感。2、学习抓住典型场面进行描写以突出主题的写作手法。 重点:对"马"的...

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    《巩乃斯的马》教案一、谈话导入新课孩子们好!我叫周涛,原名周小涛,生于1946年,1965年毕业于新疆大学中文系。最令我难忘的是1970年的一天,正值“十年**”之期,我真正...

  • 巩乃斯的马 教案2020-02-27

    思考:这篇文章主要描写了什么?从哪几个自然段可以看出来?(一)学习第一段1、指读第一段,知道了什么?(草原上的雨来势凶猛,我见到了最壮阔的群马奔跑的场面。)2、用“——”画...

  • 巩乃斯的马教案2020-02-27

    第一课时教学目标:1.学会本课的生字,读准字音,了解字形,掌握字词。 2.初读课文,粗略了解课文内容。 教具准备投影仪(自学提示) 教学过程一、导入新课,揭示课文题目。老师:...

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    巩乃斯的马教材分析本单元以“马”为主题,选文有说明文、散文,有古诗和现代自由体诗歌。《巩乃斯的马》为散文,写群马奔腾的动态场面如“山洪奔泻”惊心动魄。字里行...