教育观2020-02-27
这部作品通过方枪枪在幼儿园这个小社会中的经历，表现了社会对个人成长的强力塑造，表达了作者浓厚的人本主义情结，其中不乏尖锐的隐喻。儿童的本能是意识生活之根，本能...
教育观2020-02-27
一、单项选择题1.建立健全素质教育的( )，就是提供保证素质教育正常运行所需的基本条件。 A.约束机制 B.动力机制 C.激励机制 D.保障机制2.( )是教育改革发展的战略...
窦桂梅2020-02-28
向名师学习资料面对教育，成长的还有家长——我在新京报2015年教之道思享会上的五个故事窦桂梅作为一个普通的老师，我曾经有16年的班主任工作经验。虽然现在我当了校...
窦桂梅2020-02-28
1-2年级1、猜猜我有多爱你(绘本)2、逃家小兔 3、我爱我爸爸(绘本)4、红鞋子5、爷爷一定有办法 6、安徒生童话选(拼音读物或绘本)7、格林童话选1、哪吒传奇故事(童...
教育观心得体会2020-02-28
师爱 师德——《名师教育教学观北留宣讲会》心得体会常月静“师者，所以传道、授业、解惑也。”“其身正，不令而行。其身不正，虽令不从。”常言道：“学高为师，身正为范...
骐骥教育观2020-02-29
骐骥教育观一直以来，我们都说，一个学校的好坏，除了师资和其他外部因素，学校的教学理念同样是作为考量的一个重要标准。骐骥的理念，以前也介绍过，今天就再次系统的向大家...
生态教育观2020-02-27
生态教育观：我园的生态教育是一种全面素质的培养，人格品质锻造，民族精神的冶炼、国际情怀的陶冶的教育，是一种立足现在落脚未来的教育，是一种激扬生命的教育，它的核心是...
窦桂梅 总结2020-02-26
视频选择60多分钟的那个从9分40秒开始播放，主要是介绍的“三个超越”（如果时间上不允许可以把视频只放一段）开始播放视频时请加上这样一句话“为自己的生命奠基，为孩...
窦桂梅《珍珠鸟》2020-02-28
窦桂梅《珍珠鸟》教学实录——第三届现代与经典全国语文观摩 2009年05月13日 星期三 下午 08:44 品味人与小鸟的“信赖”一、引出人与鸟的话题：（学生课前朗读苏轼《...
窦桂梅经典语录2020-02-27
窦桂梅经典语录1.教师成长固然有赖于好的环境，但更重要的取决于自己的心态和作为。我以为社会是课堂，实践是砺石，他人是吾师，自身是关键。只要务实肯干、积极进取、开...