高考作文系列教案：学会分析2020-02-27
高考作文系列教案：学会分析[训练目的]扣住论点，对事例进行分析，使论说既有“据”，又有“理”。 [复习指导] 有些同学在论证时，采用的是事实加观点的简单组合的方法，对这...
高考作文万能议论素材系列2020-02-28
万能议论素材精选之荆轲1、荆柯却不明智，他不能清楚地认识自己。他在卫、在榆次、在邯郸之时，人们对他的期待很低，卫元君不用他，盖聂“怒而目之”，鲁勾践“怒而比之”，...
高考作文任务驱动型广东系列2020-02-27
20出头的瑶族姑娘小卜，是瑶寨走出的第一个大学生。临近毕业时，小卜犯难了：家里的父老乡亲希望她能回去做教师，传播知识，为改变家乡的贫穷状况尽一份力；对小卜有录用意向...
备战高考：最新高考作文历史人物系列2020-02-26
高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家最新高考作文历史人物系列素材（东山二中 陈贵武）【高考作文临考计策】 技一：宿构+合情合理的改装此术适合胸无点墨之学子，只要改...
高考作文高效揭秘系列：开头结尾2020-02-25
高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家高考作文高效指导揭秘系列：开头结尾要义点拨古人作文有所谓凤头、猪肚、豹尾的说法。“凤头”是说作品的开头要像凤凰的头那样...
高考作文练习系列之平凡与伟大2020-02-28
昆山市第一中学2015届高三作文训练作文练习系列之“平凡与伟大”篇（关系型） 【内涵挖掘】“平凡”不是平浅，“平凡”不是平庸，平凡的内涵在于懂得平淡才是生活的本质，...
高考作文系列训之“小题大作”的记叙文2020-02-28
2016高考作文系列训之“小题大作”的记叙文导言生活中，有些小事看起来似乎很平常，却往往包含着深刻的意义。只有善于透过现象发现本质，把小题材放到广阔的社会生活及...
高考作文18练系列学案之五2020-02-27
2010年高考作文18练系列教案 5第15练 学会分析教案[训练目的]扣住论点，对事例进行分析，使论说既有“据”，又有“理”。 [复习指导] 有些同学在论证时，采用的是事实加...
高考作文素材系列之一：关于“慎独”作文素材2020-02-28
关于“慎独”的作文素材（适用“自律”“修为”“敬畏”“底线”等）一、对“慎独”的理解所谓慎独，就是在无人监督（一个人独处）的情况下，仍能坚持自己的道德信念，自我监督...
高考作文系列教案：让说理更令人信服2020-02-27
2010年高考作文系列教案：让说理更令人信服[训练目的] 综合运用议论文常见的论证方法，使说理更令人信服。 [复习指导] 议论文是学生在各级各类应考或平时练笔中选用...