一:文言文中关于职务及升降的词语1、表官职的(1)宰相:总揽政务的大官。宰,主持,相,辅佐。 (2)御史大夫:其权力仅次丞相。 (3)六部:吏、户、礼、兵、刑、工。(4)三司:太尉,...
(2)朱东润的传记文学观是如何形成的?请结合材料简要分析。(6分)①广泛阅读古今中外的传记作品,如《史记》《汉书》《约翰逊博士传》《维多利亚女王传》等,并比较它们的异...
5.评价文本产生的社会价值和影响。能力层级:D级(鉴赏评价) 6.对文本的某种特色作深度的思考和判断。能力层级:D级(鉴赏评价) 7.从不同的角度和层面发掘文本的深层意蕴...
精品系列资料郑州市经五路66号400-688-1789传播先进教育理念提供最佳教学方法精品系列资料郑州市经五路66号400-688-1789传播先进教育理念提供最佳教学方法谢希德...
2018届高考第一轮复习《现代文阅读》之《传记阅读》学案1 了解传记的文体特点,掌握阅读方法一、教学目标 1、知识和能力目标:明确《考试大纲》对传记阅读的要求。...
人物传记类文言文复习一、定义:传记以写人为中心,通过人物的言行和典型事例来塑造人物形象。二、分类:自传、评传、回忆录三、阅读人物传记必须明确的问题:1.文章写的...
2017届传记练习[福建卷] 阅读下面的文字,完成13~15题。朱启钤:“被抹掉的奠基人 林天宏①2006年6月13日下午,一场大雨过后,正阳门箭楼被带着水雾的脚手架包裹得严严实...
高考语文人物传记类阅读讲义(2016版)一、【有关传记的基本知识】1、【传记的定义】传记是遵循真实性原则,用形象化的方法记述人的生活历程、生命轨迹、精神风貌及其...
高考复习:文言固定句式教学案文言固定句式教学案 教学目标:掌握固定句式意义并学会翻译。 教学重难点:与考试说明要求掌握的18个虚词密切相关的固定句式。 教学方法:...
课时跟踪检测(十三)传记探究类题目一、阅读下面的文字,完成1~3题。程千帆评传 莫砺锋1913年9月21日,程先生出生于长沙清福巷本宅。当时的程家清贫,但富有文学传统。一家...