《共读共写》有感培新小学六(7)班王攀家长在我们的现实生活中,亲子活动是少之再少,大多数同学的父母长期工作,工作下班后急急忙忙给孩子料理饭菜,而孩子放学就是做作业,...
5月19日,我校以“共读一本书”为主题, 初中与高中分别围绕《》《红楼梦》开展系类活动。为了让学生感受国学的魅力,以切实实现国学教育,我校发动教师、学生团体与学校...
好书共读——读《欧也妮葛朗台》有感读了十几年的书,包括教科书,我的书不计其数,也不书每本书都印象深刻,但是总有那几本书,深深地打动心扉,每次读都有不同的感觉,好书,就...
共读一本书——写给山区小朋友的一封信亲爱的小朋友:你们好!我是住在城市里的一个女孩,我并不认识你们。但是学校开展了“手拉手”捐书活动让我认识了你们。我知道你...
带着一位教师和一个孩子的母亲的角色,我走进了《如何说孩子才会听 怎么听孩子才肯说》,不得不说这是一本实在实用又实效的书。作为一名已有十七年教龄的“老教师”,...
共读、共教、共写,共同成长 ——校本教研《三打白骨精》的实践与体会窦桂梅意 想何为“共读、共教、共写,共同成长”?这是读朱永新先生的一篇文章后,深受启发而立的题...
“爱他,就和他共读吧!”--“亲子共读”倡议书“爱他,就和他共读吧!”每天抽30分钟陪孩子一起读书,远离电视和网游。要想让孩子从小养成热爱阅读的好习惯,必须在家庭内培...
送给心灵最好的礼物——共读《天蓝色的彼岸》有感六一班林雅家长唉!现在做一名家长真的好累!孩子一回来就催我写篇“亲子读后感”,童书对我来说感觉很亲切,它让我返...
亲子共读,享受书香人生——— 扶沟县城郊一中 王景艳走进书香世界,享受宁静、幸福的人生,这是我和儿子共同读书时获得的最大的收获。现在的孩子生活环境不同于我们那...
“家庭共读”阅读计划细水长流,汇成大海。让课外书给孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,让孩子们遨游在书的海洋里。通过读书,丰富孩子们的知识,开阔他们的视野,让他们在...