仿写句子教案设计高三语文备课组 李晶一、学习目标:1、通过例题分析、课堂训练,认识“仿写句子”的特点,掌握仿写方法、技巧。2、提高学生运用语法、修辞知识、炼字...
《仿写》教学设计平定四中 孙文娟【教学目标】1、了解仿写的定义、归纳仿写的方法。2、以仿写为出发点,提高学生的写作水平。 【教学过程】一、激趣导入。欣赏曹植...
《仿写》教学设计 贵阳市行知学校谭屠教学目标:1、知识和能力目标:明确句子仿写的要求,掌握句子仿写的方法和步骤。进行仿写训练,会做各种类型的仿写题。2、情感态度...
仿写教学设计 教学目标:分析《猫》的写作方法。感受丰子恺《白鹅》和俄叶诺索夫《白公鹅》写法。2、总结仿写的基本方法。教学重难点:重点、难点:对比读,感受丰子恺《...
仿写《夏天好》教学设计奉新县冯川三小 罗来娟教材特点:《夏天好》是小学语文版教材第六册的一首儿童诗,作者是著名词作家乔羽。这首诗,生活气息浓郁,内容浅显易懂,语...
仿 写----------讲究文采教案教学目标:体味优美语言的魅力,掌握塑造语言美的方法。 教学设想:能化抽象为具体,化直白为含蓄,化无形为有形。 教学方法:讲练结合(点拨为主...
仿写《翠鸟》 ——描写动物外形教学要求:1、引导学生抓住动物的外形,能有顺序、抓特点进行观察。2、模仿例文的写法,写自己喜欢的一种动物,把动物的外形写生动具体。 ...
“行动”类记叙文仿写教学设计阳春市圭岗中学叶源宗一、教学内容仿《紫藤萝瀑布》(以下简称《紫》)写“行动”类记叙文。二、教学目标1、培养学生从课文中学习写作...
“作文片段仿写”教学设计教学目标:1、学习《秋天的雨》一文的写作方法,能对事物进行具体、生动的描写。2、学会运用排比句式、比喻的修辞手法以及自己平时积累的好...
初中作文仿写练习1. 根据下面这句话的格式,仿造两个句子,而且最后一句要点明寓意。如果你种下的是葵花,秋天你将收获一片金黄;,;,。2. 在下面横线上填入适当的语句,组成前后...