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  • 凡卡2020-02-27

    《凡卡》教学设计新泰实验中学李国伟【教学目标】1、品读语言文字,感受凡卡的悲惨命运,体会凡卡内心世界的痛苦。2、培养学生悲悯的情怀,感受凡卡在苦难中追求自由、...

  • 《凡卡》2020-02-27

    凡卡主备人:丁珊教学目标:1、学会本课15个生字,能正确读写“礼拜、生锈、揉皱、昏暗、眯缝、耸肩、一缕、毒打、撇嘴、欺负、抽噎、匣子、冻僵、逗笑、窜过、孤儿、...

  • 凡卡2020-02-27

    《凡卡》课例评析作为一名语文老师,最大的梦想就是能够引领孩子们在语文天地里展开梦的翅膀,自由地翱翔,可受各种条件限制,在教学中一直存有许多的疑问和遗憾。在参加...

  • 凡卡2020-02-27

    《凡卡》读后感大家一定知道凡卡是谁,他是我们课文中的主人公,他悲惨的命运被俄国着名作家契诃夫所塑写,这个与我年龄差不多的孩子令我同情,我真希望回到他那个时代,帮...

  • 凡卡2020-02-28

    《凡卡》教学设计易太学校李尚华 教学目标 知识与技能:1.会写15个生字。能正确读写“饥饿、礼拜、生锈、揉皱、昏暗、眯缝、耸肩、一缕、稀粥、撇嘴、起伏、匣子、...

  • 《凡卡》读后感2020-02-28

    《凡卡》读后感:读完《凡卡》这篇课文,我的心再也不能平静下来,脑海里浮现出了文中主人公遭受的一幕幕。九岁的凡卡因生活所迫,小小年纪就被送到城里的一家鞋店当学徒...

  • 《凡卡》读后感2020-02-29

    《凡卡》读后感今天,我们学习了《凡卡》这一课,这篇课文主要讲了凡卡9岁做学徒穷苦的悲惨命运,读后,心情久久不能平静。。。。。。凡卡做学徒的时候受到的种种折磨时,...

  • 《凡卡》读后感2020-02-29

    《凡卡》读后感高排中心小学六(1)班陈秀文读了课文《凡卡》,我不禁为课文一边记叙凡卡给爷爷写信的事情,一边通过这封信讲述凡卡的悲惨遭遇的独特写法拍案叫绝,又同情...

  • 凡卡读后感2020-02-26

    other和another辨析other和another它们都有名词和形容词的作用, 在句中都可作主语、宾语和定语。 other 的复数是others, 所有格是other's或others' , 它可以与...

  • 凡卡(续)2022-10-06

    凡卡(续)凡卡(续)1当凡卡还在自己甜蜜的梦乡中时,一阵哭叫声惊醒了他,是小崽子哭了,他马上去给小崽子摇摇篮,他害怕老板听后又拿楦头打他。可谁知,凡卡在摇篮时,又不小心的...