二年级《我选我》评课稿该老师执教的《我选我》这堂课主要体现了以下几个特点。一、通过情景表演,激发学生口语表达的兴趣。 生活是口语表达的动力,是口语表达的源...
《曹冲称象》教学评课《曹冲称象》一课,重点是讲到了,但有点蜻蜓点水,不够突出,学生根本没有理解了曹冲称象的办法。尽管老师也演示了称象过程,但由于对电脑使用不熟练...
二年级坐井观天评课稿作为一名为他人授业解惑的教育工作者,通常需要准备好一份评课稿,通过评课,可以把教学活动的有关信息及时提供给师生,以便调节教学活动,使之始终目...
写字课评课稿听了韩钰老师执教的写字课,我收益颇多。这节课,对于引领大家如何扎实、有效地开展写字教学起到了很好的示范作用。具体而言,这堂课有以下优点:一、创设优...
二年级《坐井观天》评课稿二年级《坐井观天》评课稿1《坐井观天》是一篇寓言故事,作者想通过青蛙和小鸟之间的三次对话告诉我们:看问题不要鼠目寸光,要目光长远;不要...
二年级语文《假如》评课稿时间:第四周上午第三节地点:二年级教室活动人员:王娜、裴爱苏、陈江霞、李秀萍。授课人:陈江霞 评课过程:王娜:注重语文课程的人文性,注重思想...
二年级《羿射九日》评课稿《羿射九日》是一个神话故事,有着丰富的想象,夸张的描写,读来字里行间充满了神话的魅力,令人回味无穷。这堂课,抓住了神话的特点,让学生充分感...
二年级语文评课稿二年级语文评课稿1今天有幸听了我校郭**老师的一节课,使我感受良多,下面简单的说一说我的一些看法。本课是一首儿童诗,展现了孩子们在夏天的美丽遐...
二年级美术《小扇子》评课稿钢城小学 白楠楠 11月25日,迟老师上了一堂二年级的美术课《小扇子》。听了迟老师的课后,我感受颇深。迟老师执教的《小扇子》一课是一节...
《从现在开始》二年级评课稿章老师的研究课题是在阅读教学中培养学生的想像及理解能力。二年级上册的《从现在开始》一课,其以表演的形式帮学生插上想像的翅膀,用新...