教学案2020-02-27
1、导入：记得孔子有一次和子路、曾皙，冉有等几位学生一起谈论志向问题。当问到曾皙时，曾皙答道“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”曾皙...
教学案2020-02-27
《铃儿响叮当的变迁》学习目标：1、欣赏作品，体验歌曲在节奏、速度、节拍等音乐要素对音乐风格的影响。2、体验牧歌、华尔兹、狐步舞、爵士“布吉-乌吉”、摇滚的不...
教学案2020-02-27
上饶县石狮小学教师备课单（共案） 年级 学科 议课时间 课题 课型 课时 上课时间...
教学案2020-02-28
班2010---2011学年度第一学期中，德智体美劳等各方面，成绩显著，被评为“三好学生”。特发此状，以资鼓励。灌云县鲁河中学2010.11.18...
教学案2020-02-27
天上的街市 预习一看1、作者简介及其文学成就郭沫若(1892－1978)，原名郭开贞，笔名沫若，四川省乐山县人。中国现代杰出的作家、诗人、历史学家、剧作家、考古学家、古文...
中教二级2020-02-27
姓名 姓名 性别 职称 高健 男 中教二级 本人自 2004 年参加工作以来，一直 致力于在实践中积累经验，在学习中拓 展视野，在研究中锻炼能力，智慧而快 乐地工作，清新而优雅...
传统文化的继承 学案2020-02-28
编号：3—04—1 课题：传统文化的继承 编制： 酒海涛 指导：管学中 审校：高二政治组 班级： 姓名：第四课 文化的继承性与文化发展4·1 传统文化的继承【学习目标】1.理解文化...
苏州园林教学案2020-02-26
苏州园林教学案教学目标：1、积累词语，并学习应用。2、整体感知课文，把握文章严谨的说明结构。3、初步领略苏州园林的画意美，激发学习的兴趣。 教学重点：把握文章严谨的...
《有的人》教学案2020-02-28
《有的人》教学案教学目标1、体会作者对人生价值的哲理性思考。2、把握这首诗运用对比抒发感受的写法，体会哲理性议论的作用。 课时安排一课时 教学步骤及方法：一、...
春 教学案2020-02-29
六盘水北大培文学校七年级语文（上册）教学案1.春主备人：鲁培长审核人：陈小霞、文亚倩 编写时间：2017.8.16 学习目标：1.积累作家作品、字词等基础知识；2.学习运用比喻、拟...