教学要求1、正确、流利、有感情地朗读课文,在读中体会本课前后照应的特点,学习联系上下文理解词句意义的方法。2、学会本课10个生字,两条绿线内的6个字只识不写;理解...
滴水穿石的启示教学目标:1、借助工具书,结合上下文,掌握本课生字词。能根据字义、语境正确判断多音字“给”的读音。2、正确、流利、有感情地朗读课文。通过对关键词...
《滴水穿石的启示》第一课时教学设计陆郎小学熊欣一、开门见山,谈话导入:1.今天,我们来学习一篇新课文——《滴水穿石的启示》(出示课题,齐读) 2.“滴水穿石”是什么意...
《滴水穿石的启示》的教学设计郑州路小学王淑莲教学目标:1、知识目标:学会本课生字新词。能正确区分多音字“给”。会用“滴水穿石”“启示”造句。2、技能目标:正确...
《滴水穿石的启示》教案【教学目标】1、正确、流利、有感情的朗读课文。2、通过文本内容的前后对比,知道滴水为何能够穿石。3、与文本对话过程中,了解三位名人成功...
一、复习1、这节课,我们继续学习——滴水穿石的启示2、还记得滴水穿石给予我们的启示是什么吗?(目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的...
>教学设计第一课时一、激趣导入1、师:同学们,你们见过鹅卵石吗?它有什么特点?你们知道它是怎么形成的吗?(鹅卵石外形光滑圆溜,是水流长年累月冲刷而成。)2、师:同学们,水能...
滴水穿石的启示教案滴水穿石的启示教案一、漫谈理想,引入课题,激发学生阅读兴趣。1、猜猜老师的理想是什么,再说说自己的理想。2、谈话激趣,今天,老师要和同学们=起去寻...
《滴水穿石的启示》优秀教案设计意图:《滴水穿石的启示》是一篇典型的借物喻理的文章。课文的脉络非常清楚,先是讲安徽广德太极洞内一块石头被水滴穿,接着讲滴水穿石...
《滴水穿石的启示》教学设计城区三小林燕琴一、教学目标 1.会正确、流利、有感情地朗读课文。 2、掌握抓住关键词理解内容、把握思路的学习方法感悟体验目标专一,...