《点亮小灯泡》教学设计2020-02-29
《点亮小灯泡》教学设计信海凤 吉林省小学科学科学教育理论指导新课程提倡科学学习以探究为核心。本课的教学设计遵循探究式学习理论的基本原则，以问题为核心展开...
点亮小灯泡教学反思2020-02-28
《点亮我的小灯泡》是四年级教科版下册“电”这个单元的第二课，主要的教学目标是让学生们观察小灯泡、干电池的构造，最后正确连接电路点亮小灯泡，虽然我的教学对象是...
教学反思点亮小灯泡2020-02-27
观摩《点亮小灯泡》有感金林敏今天，很荣幸我能参加省农远工程小学科学录像课拍摄观摩活动，在椒江实验小学观摩了林志老师和张玲芳老师的两节科学课。这不仅提供了一...
点亮小灯泡教学反思2022-10-07
点亮小灯泡教学反思身为一位优秀的教师，我们要在课堂教学中快速成长，对学到的教学技巧，我们可以记录在教学反思中，那么什么样的教学反思才是好的呢？以下是小编精心整理...
《点亮小灯泡》教学反思2022-10-01
《点亮小灯泡》教学反思《点亮小灯泡》教学反思灯是人们日常生活中不可缺少的用品，但它究竟是如何工作的，对于成人来说或许很简单，但是对于四年级学生来说大多是没有...
《点亮小灯泡》教学反思2020-02-29
今天县里领导来校检查期初工作。教研员和包学科领导深入课堂，听了我们学科的三节课。说实话，心里真有点发毛，毕竟科学这一学科涉猎面广，而且我又是现学现卖。今天我和...
点亮小灯泡(教学反思)2020-02-29
《点亮我的小灯泡》课后反思 天台赤城街道第四小学王鑫飞波利亚说：“学习任何知识的最佳途径是通过自己的实践活动去发现，因为这样发现理解最深，也最容易掌握内在的...
点亮小灯泡教学反思2020-02-29
点亮小灯泡我在教学《点亮小灯泡》一课中首先进行的是比谁能把小灯泡点亮，稍过片刻，陆续出现有小组的同学点亮了小灯泡，学生一副得意的样，其实我心理非常明白这仅仅是...
《点亮小灯泡》教学反思2020-02-29
《点亮小灯泡》教学反思《点亮小灯泡》教学反思《点亮小灯泡》是有关电一单元的第二课，要发展的科学概念有： 1、只有电流流过灯丝时小灯泡才会发光； 2、利用电来点亮...
点亮小灯泡说课稿2023-03-12
点亮小灯泡说课稿作为一名教职工，时常要开展说课稿准备工作，借助说课稿可以让教学工作更科学化。说课稿要怎么写呢？以下是小编为大家收集的点亮小灯泡说课稿，仅供参考...