读《教师专业化的理论和实践》有感2020-02-27
文/杨松林人要不断地进行自我更新，才能有发展。要进行自我更新，唯有读书，才是最好的选择。在读书中，我们汲取了营养以滋润自己的精神，这个自我就会一天一个新模样。因...
德育征文读《狼牙山五壮士》有感2020-02-26
观《狼牙山五壮士》有感今天，我怀着十分激动的心情观看了《狼牙山五壮士》这部电影，看完之后，我百感交集，心潮澎湃，我深深地被五壮士的英雄壮举和他们崇高的精神所感动...
读《有效德育工程方案》有感2020-02-27
读《有效德育工程方案》有感认真学习了《武汉市“十二五”中小学有效德育工程方案》，对于我们从事小学教育的“德育人”是一个福音。通过学习对方案有了更进一步的...
读《德育故事》有感 文档 (7)2020-02-29
读《德育故事》有感“每天看两个德育故事。”“简单！我毫不在乎。”“并且还要写一篇读后感哟！”当这句话从老爸的嘴里说出后，我惊呆了，看可容易，写它就难了，父命难违呀...
读《教师专业化的理论与实践》一书有感2020-02-27
读《教师专业化的理论与实践》一书有感继续学习，努力工作，是我当好一名教师的意愿，作为一名教育工作者，如果一旦停止学习，教师的工作便如同机械的运作，在机械枯燥的活动...
读《小学德育问题与对策》有感2020-02-28
读《小学德育问题与对策》有感——做一个会叙事的老师最近，我在读李季教授的一本书《小学德育问题与对策》，感触颇多，受益匪浅。当我一看见书名的时候，这本书就深深吸...
读《德育课程与教学论》有感2020-02-28
读《德育课程与教学论》有感如果问自己“在专业发展的过程中，我最欠缺的是哪方面？”我会说“是课题研究”；如果问自己“在教学实践过程中，阻碍我前进的是什么？”，我会说...
读《有效教学与成功德育》有感2020-02-28
读《有效教学与成功德育》有感天津第八十二中学 郑琨凡是有效地促进学生的发展，有效地实现预期的教学结果的教学活动都可称之为有效教学。结合自己的工作实践，我思...
读《清华附小的德育细节》有感2020-02-28
悦纳学生唤醒美好读《清华附小的德育细节》有感新建小学王红霞阅读完窦桂梅老师主编的《清华附小的德育细节》，让已做了十几年班主任的我感慨万分，更带给我很多关于...
读《教师德育素养新模型》有感2020-02-28
为其细微，成其远大——读《教师德育素养新模型》有感各位领导，各位老师下午好，很高兴能有这次机会和各位聊聊天。在参加了青工委的组织“成为学生的人生导师” 的主...