一年级 移多补少2020-02-27
移多补少【专题导引】如果有两组数量不同的物体，怎样才能使它们同样多呢？通过观察、比较，找出哪组多，多几个，然后把多的一部分平均分成两份，其中一份补给少的那一组，这样...
移多补少 教学设计2020-02-27
《智慧广场--移多补少问题 》教学设计教学内容：一年级上册数学教科书第 85 页，移多补少问题。教学目标： 1、结合具体情境，学习借助直观图解决“移多补少”问题，通过各...
移多补少教学设计2020-02-27
《移多补少》教学设计与意图【教学内容】《义务教育教科书·数学》（青岛版）六年制一年级上册智慧广场。 【教材简析】本智慧广场呈现的是“剪纸花”的现实情境，通过...
第三周移多补少姓名2020-02-27
第三周移多补少姓名课堂作业1、有两堆棋子，第一堆有15个，第二堆有21个，从第二堆中拿多少个放在第一堆后，两堆棋子同样多？2、哥哥给弟弟4枝铅笔后，哥哥与弟弟的铅笔就一...
一年级移多补少教学设计2022-10-04
一年级移多补少教学设计作为一名教师，可能需要进行教学设计编写工作，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。我...
二年级奥数 移多补少2020-02-27
移多补少1、哥哥有32元，给妹妹12元后，两人的钱就同样多，妹妹原来有多少钱？ 2、妹妹有60元，哥哥给妹妹12元后，两人的钱就同样多，哥哥原来有多少钱？ 3、有两堆棋子，第一堆有...
有趣的移多补少作文2022-10-04
有趣的移多补少作文无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以...
评课稿2020-02-28
评课稿翁晓兰为期两个周的课堂技能竞赛现已结束，在本次活动中，各位参赛老师都发挥了各自特长，精心备课。这几节课都各具特色，为我今后的课堂教学提供了很好的参考价值...
评课稿2020-02-29
《九色鹿》评课稿胡老师执教的《九色鹿》，精彩纷呈，为低年级阅读教学树立了榜样。一、这是一节扎实的课。语文课，要有浓浓的语文味。语文课上要讲“字、词、句、篇”...
评课稿2020-02-27
《买电器》评课稿《买电器》是义务教育课程标准北师大版实验教科书数学二年级下册第五单元“加与减”的第一课时”，是学生在认识万以内数的基础上，进行简单的整十、...