初中评课稿2022-10-02
初中评课稿初中评课稿1今天我听了黄老师的一节作文课《炼一双慧眼，学会选材》。作文教学一直是中学语文教学的重点和难点，而黄老师选的内容又是最难上的一节。因为...
以读促写实施方案2020-02-27
《读写结合，以读促写的途径与方法研究》实施方案江苏省盐城市亭湖区黄尖初级中学语文课题组一、课题研究背景三年多以前，我学科组参加了中国教育学会中学语文教学专...
以读促写[版]2020-02-28
以读促写, 实施有效教学内容摘要：读写结合，以读促写，通过多读多写多积累，可以提高阅读教学的有效性。 关键词：读书积累体验领悟随文练笔一般来说，阅读教学不仅须引导学...
初中数学评课稿2020-02-28
《二次函数复习》评课稿 蔡老师的这节课，精选例题、贯穿整个过程，不单到复杂，环环紧扣的几个问题，考察了对一次函数解析式中系数的要求，符合知识之间内在联系，也符合学...
初中数学评课稿2020-02-28
11月5日上午第二节，我们裴主任上了一堂《圆的认识》，让听课老师和六年级同学一起认识了圆，认识了什么是有效教学。 在小学数学大纲里，关于圆的教学相关要求有以下一些...
初中数学评课稿2020-02-26
初中数学评课稿活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。在教学过程中，教师要转变思想，更新教育观念，把学习的主动权交给学生，鼓励学生积极参与教...
初中数学评课稿2020-02-26
初中数学评课稿精选数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。在教学过程中，教师要转变思想，更新教育观念，把学习的主动权交给学生，鼓励学...
初中文言文评课稿2020-02-26
初中语文评课稿今天，我听了某老师执教的《 》一课，深深地体会到教师丰厚的语文功底，富有感染力的语言，教学中既有创新，又求真务实，充分突出新课标中所规定的目标。本节...
初中物理评课稿2020-02-29
整体感觉老师从新课程的理念出发，采取了分阶段逐渐深入的教学模式，由浅入深给学生创设了一个开放的课堂，动态的课堂，充分让学生开展合作学习和自主学习。在轻松，平等的...
初中三峡评课稿2022-09-28
初中三峡评课稿 12月11日下午，我到**中学听了两堂课，属于同题异构研讨课，课题是郦道元写的《三峡》，收获颇丰。第一堂课是##学校姚**上的，姚老师年轻漂亮，文学素养高，...