《陈毅市长》教案【设计思想】本文是学生第一次接触的文学样式--戏剧,所以希望通过“读-看-演-写”等几个教学环节的实施,能使学生对话剧有一个由浅入深的认识。【...
《陈毅市长》教案教学目标:1.了解话剧的特点。2.体会个性化的语言:塑造无产阶级革命家陈毅的光辉形象。3.了解戏剧的一般情节结构。4.体会话剧语言的特点,分析主要人...
教学准备1. 教学目标学习目标:1.阅读课文,能简要概述故事情节,把握剧本的主要矛盾冲突。 2.能说出无产阶级的革命家陈毅的性格特征。 3.能说出话剧语言的特点。2. 教学...
执教者:就南中学 王碧峰教学预期目标:1、 初步了解戏剧的相关知识,着重了解矛盾冲突设置及作用,领会潜台词的意思。2、 让学生组织表演话剧,使学生达到“课标”提出的...
教学预期目标:1、初步了解戏剧的相关知识,着重了解矛盾冲突设置及作用,领会潜台词的意思。2、让学生组织表演话剧,使学生达到“课标”提出的“欣赏文学作品,能有自己的...
《陈毅市长》教学设计胡元平学习目标 :1、能通过对剧情矛盾冲突和人物对话的分析,把握人物的思想性格。 2、能分角色有表情地朗读剧本,尝试进行舞台表演,想象训练。 ...
陈毅市长教学设计教学预期目标:1、初步了解戏剧的相关知识,着重了解矛盾冲突设置及作用,领会潜台词的意思。2、让学生组织表演话剧,使学生达到“课标”提出的“欣赏文...
《陈毅市长》一、教学目标1.理解这场戏矛盾冲突的发生、发展、高潮和结局,了解矛盾的性质及解决办法。2.了解陈毅和齐仰之的性格特点及其个性化的语言。 3.了解“...
教学目标:1、初步了解戏剧的相关知识,着重了解矛盾冲突设置及作用,领会潜台词的意思。2、让学生组织表演话剧,使学生达到"课标"提出的"欣赏文学作品,能有自己的情感...
《陈毅市长》教案 教学目标:1.了解话剧的特点。2.体会个性化的语言:塑造无产阶级革命家陈毅的光辉形象。 3.了解戏剧的一般情节结构。4.体会话剧语言的特点,分析主要...