历史课堂教学中学生创新能力培养管见2020-02-29
历史课堂教学中学生创新能力培养管见江西省萍乡市青山中学魏志岗如何在新课程条件下开展中学历史教学,不少同仁有许多令人深思的理性见解.笔者认为历史教育之所以...
浅论历史课堂教学中的创新素质教育2020-02-29
浅论历史课堂教学中的创新素质教育江泽民总书记指出：创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达不竭动力，也是现代生产力发展的内在要求。当今，我们都在强调对学生的素...
创新方法2020-02-29
创新方法党的十七大明确提出，提高自主创新能力，建设创新型国家是国家发展战略的核心，是提高综合国力的关键。“自主创新，方法现行”，创新方法是自主创新的根本之源。我...
创新初中历史课堂教学导入方法的思考（优秀）2020-02-28
龙源期刊网 http://.cn创新初中历史课堂教学导入方法的思考 作者：牛冰来源：《校本教研》2012年第06期初中生对历史课存在着不同的厌学现象，这主要是因为学生认为历史...
反思：历史课堂教学2022-10-04
反思：历史课堂教学学生学习方式的转变是新课程改革的主要特征，以“自主”“合作”“探究”为主要特征的“探究式”学习越来越被人们所关注，并逐渐成为占主流地位的学...
课堂教学反思历史2020-02-27
初中历史课堂教学改革反思在历史教学中，如何调动他们学习历史的积极性和主动性，达到显著的教学效果显得尤为重要。那么如何在有限的历史课堂中，通过科学有效的教育教...
历史课堂教学工作计划2021-01-04
历史课堂教学工作计划三篇即强调学生思考能力、创造精神和自主探究能力的培养。以能力目标为主导，就是要求教师在教学中要以平等、理解、信任的态度，创造融洽的教学...
历史课堂教学反思2020-02-29
初三历史复习课教学反思最近以来，我们一直在上历史复习课。要上好历史复习课，很难。首先，内容多而杂。不论是复习一章还是一册书都需要历史教师在众多的史实中找出一...
历史有效课堂教学2020-02-27
中学历史课堂教学是提高学生学习有中国历史兴趣的重要阵地，也是提高教学质量的关键所在。教师在课堂上如何教，学生在课堂上怎样学，一直是研究者探讨的重要问题。近年...
激活历史课堂教学2020-02-29
激活历史课堂 实现课堂最优我们中学历史教师常常会有这样的困惑：我们的历史课堂到底要追求什么？这个问题看似简单，却是“百家争鸣、百花齐放”，不同教师有不同理解。...