从提问中学习——关注小班学习活动中的提问在小班一次次的教学实践中,我不断总结、发现了一些有效提问的特质,同时也力求避免在活动中设计不恰当的提问,使教师课堂提...
从课堂细节中反思备课教学反思作为教学过程中的重要环节,其重要性自不必多说。当前,在集体备课的大环境中,对教学目标的定位,重点、难点的把握,教学过程中问题的设计、...
从课堂细节中反思备课教学反思(精选15篇)由网友“墨燃大dior”投稿提供,下面是小编整理过的从课堂细节中反思备课教学反思,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。篇1:从课...
从音乐课堂引发的思考在高一年级8个班上了一堂戏曲课,内容为京剧,这节课给了我一些思考和启发。可以说,音乐课堂教学是学生学习音乐的重要途径,是引导学生如何学习最...
从课堂提问看师生探究对于如何提高课堂提问的质量,我感受很多,也产生了不少想法:平时我们上课在提问设计和理答方式存在着一些问题:1、在我们设计课堂提问时,如果学生...
课堂中的有效性提问——《秦朝一统》公开课丁艺对于初中生而言,学习的过程中提问与回答对于提高学习内在的积极性,启发学生深层次的思考至关重要。因此,我们组开展了...
从课堂细节处反思教学细节是外显的,是可以从外部进行观察的教学行为或教学行为的组合。教学细节是看得见、听得到、摸得着的具体的东西,它可能是教师的一句话、一个...
“课堂提问是课堂教学中师生间交流信息的主要活动形式之一,它的设计能比较直观、综合地反映教师的学科素质和教育艺术水平,高效的课堂提问可以创造和谐、安全的学习...
关于有效课堂提问的思考提关于有效课堂提问的思考提问,即教师有目的地设疑,以引起学生积极、定向的思考,是教师课堂活动中的常规教学行为。课堂提问是课堂教学的一个...
在课堂上,我们会经常看到这样的一幕:老师提出一个问题后,请同学们回答,要么没有人回答,要么就是经常回答的那几个同学在回答,,仿佛课堂与剩下的那一些同学没有关系,他们或...