《再别康桥》教案设计(程翔)2022-10-02
本教案根据特级教师程翔老师的教学思路整理而成。【教学目标】1.指导学生在反复朗读的基础上，着重分析意象以及意象的组合，体味诗歌的意象美。2.通过品味语言，发挥想...
特级教师程翔评课2020-02-27
特级教师程翔评课（摘录）（来源于网络）点评课题：《散步》《公输》点评专家：程翔（特级教师、北京大学附属中学副校长） 时间：2009.11.1下午评课是一件很不轻松的事情。两位老师...
程翔老师将进酒有感2020-02-27
从语文美育的角度浅析程翔老师《将进酒》课堂教学在认真欣赏了程翔老师的《将进酒》教学视频后，可以说是感触颇深，获益良多。在观看程老师的教学视频时会有一种让人...
程翔教学理论体系（推荐）2020-02-28
程翔，男，1963年生。语文特级教师，全国优秀教师，北京大学附属中学副校长，北京大学语文教育研究所兼职研究员，首都师范大学兼职硕士生导师。曾应邀去香港、澳门、马来西亚...
学习雷锋好榜样程翔 5012020-02-27
《学习雷锋好榜样》读后感烟台市蓬莱市大辛店中心小学五年级一班程翔读了《学习雷锋好榜样》，我很感动。有一次雷锋他们班进行投掷手榴弹训练，雷锋个子小，力气不足。...
程翔示范课《将进酒》评课2020-02-27
程翔示范课《将进酒》评课诗歌朗读——语言的美育“朗读”是我国语文教学的一种传统方法，它具有很高的语言艺术，是一种声情结合的技巧。在诗歌的教学中常常运用到朗...
特级教师程翔《再别康桥》教学实录2020-02-29
师：上课，同学们好 生：老师好师：坐下。今天上课的格局不同于往常，喜欢吗？（学生四人一组，面对面坐。） 生：喜欢。师：这叫小组交流讨论的学习方式。不是你们听老师讲，主要是小组之...
程翔示范课《将进酒》评课2020-02-28
程翔示范课《将进酒》评课诗歌朗读——语言的美育“朗读”是我国语文教学的一种传统方法，它具有很高的语言艺术，是一种声情结合的技巧。在诗歌的教学中常常运用到朗...
学生作文：翔的启示2022-10-04
学生作文：翔的启示人生的道路总是多起多伏的，有时你会一直走的很顺利，但有时你也会在重要时刻一连摔几个跟头，摔跟头不怕，贵在坚持，爱拼才会赢，坚持就是胜利。就在我中考...
课例分析程翔《将进酒》（优秀）2020-02-28
诗意追寻，美感教学——程翔《将进酒》课例分析王蒙蒙今天观摩了北京大学附属中学语文特级教师程翔老师借班讲授李白的《将进酒》的课堂实录的视频，使我受益匪浅。程...