出师表第二课时2020-02-28
蚌埠二十中教学案语文九年级（下）《出师表》教学案（第二课时）主备：马士国课型：讲读时间：2013年2月日审核：学习目标：1、学习课文2、3、4、5段，掌握重点字词和翻译。2、了解作...
《出师表》第二课时教案2022-10-01
《出师表》第二课时教案第二课时教学要点一、研读3—5段并归纳第一大部分内容。二、研读6、7段。三、讲清“寓情于议”的。写作方法。教学过程一、检查巩固情况：1...
Unit2第四课时2020-02-27
Unit2 I think that mooncakes are delicious第四课时学案一、知识要点1.not only……but also......不仅......而且......（1）主要用于连接两个对等的成分；若连接两...
《出师表》第二课时教学设计2020-02-28
教学内容和步骤一、继续研读课文第二部分1．第6段，自叙生平，表达感恩图报之情。思考：文章由劝谏转入自叙生平，初看似与出师无关，但进一步推敲，却可看出作者的良苦用心，这样...
《出师表》课时教学设计22020-02-27
《出师表》课时教学设计教学目的一、背诵全文，培养学生文言文的阅读能力。二、领会诸葛亮对蜀汉的忠诚和他作为政治家在治国方面的方针以及作为长辈对下一代的期望...
《出师表》课时教学设计52020-02-27
《出师表》课时教学设计教学目标：一理解课文基本内容。 二熟读、背诵全文。 教学设想：本文内容，可教读的东西很多。从教学实际出发，重点放在疏通全文文意和理解以下两...
《出师表》教学设计 第三课时2020-02-28
《出师表》教学设计 第三课时《出师表》教学设计第三课时第三课时一、检查背诵情况，指名背诵第5段。二、自读第6段，完成下面的练习。1选择题。“卑鄙”的意思是（）A（语...
《出师表》教学设计 第三课时2020-02-28
《出师表》教学设计 第三时《出师表》教学设计第三时第三时一、检查背诵情况，指名背诵第段。二、自读第6段，完成下面的练习。1选择题。“卑鄙”的意思是（）A（语言、行为...
《出师表》第一课时教学设计2020-02-28
【教学目标】1、知识与能力：准确把握课文内容;学会在议论中兼用叙事抒情的写作能力。2、过程与方法：自己、合作、探究的学习方式。3、情感、态度与价值观：学习诸葛亮...
《出师表》教学设计：第二课时2025-01-02
《出师表》教学设计：第二课时（推荐14篇）由网友“三个里个啷个土”投稿提供，这次小编在这里给大家整理过的《出师表》教学设计：第二课时，供大家阅读参考。篇1：《出师表》...