班级民主管理制度2020-02-28
班级民主管理制度一、班干部职责班长:负责班级全面工作。每月召开一次班委会，制订工作计划草案。做好班委会会议记录。副班长:协助班长做好工作，做好课堂考勤工作和...
班级民主鉴定2020-02-26
1经班委会讨论后，该同学在思想上积极上进，有着明确的学习目标且不断努力，工作认真，积极利用课余时间组织并参与社会实践活动，严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，关爱同学，...
创建特色班级，民主和谐为先 班级管理反思2022-10-03
全国“十佳”模范班主任田丽霞讲过这么一件事。有一段时间社会上流行一首歌，她刚走到教学楼下，就听到别的老师向她反应：“快去吧，你们班在大声唱歌呢！”当时已经上课...
如何建立民主型师生关系2020-02-29
民主型师生关系构建策略（河南省濮阳县第二中学 刘凤玲）内容摘要：师生关系是教学过程中教师与学生形成的相互之间的关系。传统式的师生关系大多属于专职型或权威型，民...
民主法治创建工作计划2020-02-28
XX民主法治创建工作计划XX是村居合一型的涉农社区，为了进一步加强基层民主法治建设，完善居民自治，提升我社区法治建设和依法管理的水平，根据区政府、街道的要求，制定我...
构建班级民主体系2020-02-25
构建班级民主管理体系吴家山二中 李震亚班级管理主要指班主任为实现班级成员共同的目标，有意识地对班级成员、活动、环境条件等不断进行协调的综合性活动。我们必...
扩大社区民主，建设自治型社区2020-02-28
兴达社区位于xx新区，成立于2000年6月，社区总面积1.8万平方米，共有居民住宅楼25幢，入住居民1368户，总人口4020人。居民70%以上为失地农民，其中暂住人口近400多人，18岁以上...
创建“五型机关”2020-02-26
茂南区委组织部积极创建“五型机关” 茂南区委组织部以开展先进性教育和争当排头兵实践活动为载体，深化和拓展“树组工干部形象”集中学习教育活动，构建坚持公道正...
创建五型班组2020-02-28
创建五型班组,打造班组建设新品牌吉林腰英台经理部采油五班不断调整班组建设思路,在2012年度过工作中创新性地开展“五型”班组创建活动.一是效益性班组.通过组织...
五型班组创建2020-02-27
“五型班组创建工艺质量型1、班前会制度。发挥“班前会”功能，班长向全体成员讲解强调当天生产中应注意防范的质量问题。2、班组学习制度。班组千方百计挤时间加强...