差不多先生2020-02-28
《差不多先生》读后感“差不多先生”，1942年诞生在胡适笔下。他是懒人的代表，办事粗枝大叶。他的“脑子也不小”，但他的“思想却很不细密”，办事很“不认真”。让他买...
《差不多先生传》教案2020-02-28
《差不多先生传》教学案例三维目标: 1.朗读课文,感知文章的内容。 2.品味语言,体会文章的讽刺艺术。3.理解作者的写作意图,探究文章的现实意义。 教学重难点：重点:...
十二差不多先生 教案2020-02-28
十二 《差不多先生传》教学设计教学目标1知识与技能：整体感知文章内容，理解反问、设问等修辞对文章表情达意的作用，把握作者塑造差不多先生的动机和寓意。2 方法与过...
差不多先生传(教案)2020-02-27
《差不多先生传》教案 教学过程：一、这节课我们学习现代著名学者胡适先生的《差不多先生传》（板书课题、作者）全班齐读课文，熟悉文本。二、由题目入文问：同学们看看标...
差不多先生传 教案2024-11-06
差不多先生传 教案（通用16篇）由网友“FrancesHa”投稿提供，以下是小编整理过的差不多先生传 教案，欢迎阅读分享，希望对大家有帮助。篇1：差不多先生传 教案 差不多先生传...
差不多先生上课教案（优秀）2020-02-28
差不多先生传一、教学目标：1、构建问题链，分析人物形象，品味语言,体会文章的讽刺艺术。2、理解作者的写作意图,探究文章的深层意义。二、教学重难点：1、教学重点：理解...
《差不多先生传》教案12020-02-28
差不多先生传〖主干知识〗1、给下列加点的字注音。直隶（ ） 焦急（ ） 懒人（ ） 一撇（ ） 陕西（ ） ．．．．．2、解释下列句中加点的词。 ①他从从容容地走到火车站。 ．．．．从从容容： ②何必太精...
《差不多先生》读后感2022-10-06
《差不多先生》读后感看完一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编整理的《差不多先...
差不多先生传2020-02-28
差不多先生传你知道中国最有名的人是谁？提起此人，人人皆晓，处处闻名。他姓差，名不多，是各省各县各村人氏。你一定见过他，一定听过别人谈起他。差不多先生的名字天天挂在...
差不多先生(胡适)2020-02-28
差不多先生胡适创作背景：胡适是现代杂文的最初创作者之一。民国七年，他在新青年杂志发起「什么话」专栏，辑录摘引当时报刊上令人发笑或感叹的材料，加上一、二句点睛式...