浅议小学数学课堂教学中如何捕捉利用生成性资源2020-02-27
浅议小学数学课堂教学中如何捕捉利用生成性资源佚名[摘要] 新课改下，教师不仅要有“预设”的能力，更要有对“生成资源”的把握与利用的能力，才能使教学更具针对性和...
生成性教学2020-02-28
“生成性教学”指的是在教学中，充分重视师生生命活动的多样性和教学环境的复杂性，把每节课都视作是不可重复的激情和智慧的综合生成过程的课堂状态。它强调教师、学...
小学语文课堂教学生成性资源研究论文2020-02-28
摘要：语文是学习我国历史文化知识，继承我国优秀文化的重要科目。所以，从小学开始语文就是我们的必修科目。但由于语文知识涉及的内容太广，内容又相对的零碎，存在很多细...
小学语文课堂教学生成性资源研究论文2022-10-05
小学语文课堂教学生成性资源研究论文摘要：语文是学习我国历史文化知识，继承我国优秀文化的重要科目。所以，从小学开始语文就是我们的必修科目。但由于语文知识涉及的...
生成性教学反思2020-02-28
“生成性教学”的探索与反思2012年3月6日有幸聆听了李晓慧老师的《小学数学生成性研究》研究性讲座，通过这次学习对自己今后的课堂教学有了一个明确的指导。数学教...
高中化学课堂生成性教学资源的处理策略2020-02-28
高中化学课堂生成性教学资源的处理策略在高中化学课堂教学中，经常会有一些无法预见的教学因素和教学情景或与课前预设不一致甚至相矛盾的意外情况发生，这些即时、随...
处理课堂动态生成性教学资源的能力2020-02-27
处理课堂动态生成性教学资源的能力“能力”是特指教学工作过程中，顺利地完成教学活动，实现教学目标的个性心理特征的综合，是教学实践过程中发现问题，积极探求的一种心...
小学数学课堂动态生成性资源教学研究报告2020-02-27
小学数学课堂动态生成性资源教学研究报告一、研究的背景1.中国社会已进入21世纪，已进入了一个因科学技术、社会生产力高速发展和市场经济机制确立而产生深刻社会转...
巧妙捕捉与利用小学科学课堂教学中生成性资源2020-02-27
巧妙捕捉与利用小学科学课堂教学中生成性资源科学课堂如同生命的树林，教师和学生都是有独特个性的林中鸟儿，我们无法预知结果。课堂教学虽经过精心预设，但是绝不会按...
中学英语生成性教学分析2020-02-28
中学英语生成性教学分析【摘 要】伴随着教育改革的进程，教育工作者们一直在探寻应用于中学课堂教学的新的教学方法。在新课程的背景下，中学英语应该比传统教学模式...