班主任课题研究实施方案2020-02-27
班主任课题研究实施方案为了更好地推进市级课题《农村初中班级文化建设研究》工作的开展，2012年12月10日召开了班主任工作专题会议。因时间关系和准备不充分，许多问...
课题研究个人工作小结2020-02-27
课题研究个人工作小结周家山镇中心小学 张红梅我积极参加了学校课题组开展的各项研究活动，完成子课题计划一份，通过看书、上网等途径知道了数学综合性学习的多种方...
课题研究个人工作小结2020-02-27
课题研究个人工作小结周家山镇中心小学 董新艳我积极参加了学校课题组开展的各项研究活动，完成子课题计划一份，通过看书、上网等途径知道了数学综合性学习的多种方...
课题研究第二阶段工作小结2020-02-26
《高中文言虚词学习对策研究》第二阶段工作小结课题研究第二阶段是整个课题研究的关键，是成果形成，提炼价值的黄金时期。因此，在这一阶段，课题组在充分调研实际研究情...
课题研究第一阶段工作小结2020-02-26
《高中文言虚词学习对策研究》第一阶段工作小结从2011年11月开始，我们语文组进行了 “高中文言虚词学习对策研究”的课题研究。研究历程中，我们本着以校为本的原则，...
课题研究个人工作总结报告2020-02-27
课题研究个人工作总结报告山西省绛县城关初中畅金丽本人畅金丽，于2007年毕业于运城学院稷山师范分院中文系，2008年取得 教育学本科学历，2010年任中学二级教师资格，自...
课题研究2020-02-27
（二）关于课外阅读的教学研究“腹有诗书气自华，最是书香能致远”。为了深化“书香校园”活动的开展，推进校园文化建设的高品味，为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋...
课题研究2020-02-28
小学英语音标有效教学的研究课题研究方案一、课题的提出（一）课题提出背景 1．课程改革背景在新课程英语教学目标中，并没有明确规定音标教学，但是在各英语教材中都多多少...
课题研究2020-02-27
云镇小学“说写结合”作文教学的理论与实践一、“说写结合”作文教学模式提出的必要性。《新课程标准》提出了：“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认...
课题研究2020-02-27
阳平关镇中心小学课题研究系列规定（一） 基本要求1、学校领导积极参与。学校行政管理人员要定期参加课题组活动，及时了解实验教师在课题研究过程中遇到的新情况、新问...